高本贯通生物课程“DNA结构模型”项目式教学与评价Project-Based Teaching and Evaluation of “DNA Structure Model” in the High School to Undergraduate Integration Program Biology Course
于婷乔, 刘艺芳, 卢 雪, 张 晖, 李英军 下载量: 12 浏览量: 19 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.7, July 18 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471208 被引量
基于OBE理念下的武汉体育学院《中国武术史》课程改革学生认知情况调查研究Investigation and Research on Students’ Cognition of Course Reform of History of Chinese Martial Arts in Wuhan Institute of Physical Education Based on OBE Concept
周俊宇, 罗力滔, 马 岩, 孙 健 下载量: 508 浏览量: 1,423 科研立项经费支持
体育科学进展 Vol.10 No.1, January 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2022.101001 被引量
苏北高校如何在信号处理类课程的教学中培养本科生的科研能力—以淮阴工学院为例How to Train College Students’ Research Capability during the Teaching of Signal Processing Course in North Jiangsu Universities—Taking Huaiyin Institute of Technology as an Example
姜明新 下载量: 1,034 浏览量: 3,207 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.7 No.7, July 11 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.77135 被引量
高校专业课开展课程思政建设的探索与实践——以机械创新设计课程为例Exploration and Practice of Ideological Education of Specialized Courses in Universities—Taking the Course of Mechanical Innovation Design as an Example
路世青, 宋 鹍, 何 苗, 黎 波, 袁 博, 丁 军 下载量: 554 浏览量: 2,951 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.4, August 13 2021, PDF, , DOI:10.12677/CES.2021.94152 被引量
“金课 工程教育认证”双轮驱动下的《大数据技术基础》教学模式探索Exploration of the Teaching Mode of “Fundamentals of Big Data Technology” Driven by “Gold Standard Course Engineering Education Certification
王 辉, 钱 进 下载量: 83 浏览量: 120 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125297 被引量
液压控制系统课程微课教学应用研究Research on the Application of Micro-Lecture Teaching in Hydraulic Control System Course
张啟晖, 李美华, 杨丽荣, 李 聪, 黄武新, 刘祚时 下载量: 307 浏览量: 436 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.10, October 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1010375 被引量
基于反馈环的过程性评价在诊断学病史采集和病历书写教学中的应用The Process Evaluation Teaching Method Based on Feedback Loop in Medical History Taking and Medical Record Writing of Diagnostics Course
曹 青, 喻成波, 贾俊君, 周雪莲, 丁 丞, 李兰娟 下载量: 438 浏览量: 1,046
职业教育 Vol.10 No.3, July 5 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2021.103020 被引量
《线性代数》课程思政建设的探讨Discussion on Ideological and Political Construction of Linear Algebra Course
张 伟, 倪晋波 下载量: 363 浏览量: 1,048 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.5, May 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125242 被引量
C程序设计课程教学的探索与实践The Exploration and Practice in the Teaching of the “C Programming” Course
张 力, 田 琦, 范青刚 下载量: 535 浏览量: 696
教育进展 Vol.11 No.1, January 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.111047 被引量
基于“辨色论质”的具象化教学在《中药饮片辨识》课程教学中的应用探索 Exploration of the Application of Concrete Teaching Based on “Color Discrimination Grading” in the Teaching Course of Identification for Prepared Slices of Chinese Medicinal
李 莉, 孙 健, 韦乃球 下载量: 111 浏览量: 164 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144618 被引量