健康教育“跨学科”教学的内容与途径研究Research on the Content and Approach of “Interdisciplinary” Teaching in Health Education
李啸林, 侯闫胜 下载量: 364 浏览量: 1,416
体育科学进展 Vol.11 No.1, March 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2023.111019 被引量
多模态健康科普海报的研究综述A Review Study of Multimodal Health Popularization Posters
崔梦晨, 卢 颖 下载量: 153 浏览量: 250 国家科技经费支持
现代语言学 Vol.12 No.3, March 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.123182 被引量
社会阶层与心理健康的关系研究Research on the Relationship between Social Class and Mental Health
唐铭含 下载量: 144 浏览量: 404
心理学进展 Vol.14 No.3, March 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.143161 被引量
健康服务与管理专业文献综述Literature Review of Health Service and Management
屈科成, 张晓燕 下载量: 834 浏览量: 2,901
现代管理 Vol.12 No.10, October 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2022.1210173 被引量
IKAP模式在健康教育应用中的研究进展Advances in the Application of IKAP Model in Nursing Health Education
张玉敏, 汪元浚 下载量: 823 浏览量: 2,029
临床医学进展 Vol.11 No.4, April 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2021.114285 被引量
大学新生心理健康普查分析与对策研究The Analysis and Countermeasures Research on the Investigation of Freshmen’s Mental Health
杨 春, 伍 艳, 程 燕 下载量: 1,073 浏览量: 2,236 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.9 No.9, September 23 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.99198 被引量
新冠疫情前后大一新生心理健康状况调查Mental Health Status of Freshmen before and after COVID-19 Epidemic
葛宁, 胡春梅 下载量: 368 浏览量: 644 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.11, November 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1211460 被引量
我国智慧健康研究热点及趋势——基于CiteSpace可视化分析Hotspots and Trends of Smart Health Research in China—Based on CiteSpace Visualization Analysis
杨 悦 下载量: 511 浏览量: 940
应用数学进展 Vol.11 No.5, May 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.115270 被引量
湖泊生态系统健康评价综述The Review of Health Assessment of Lake Aquatic Ecosystem
李传庆, 范廷玉, 路啊康, 潘进宏, 陈迎香, 朱厚红 下载量: 598 浏览量: 1,396 科研立项经费支持
环境保护前沿 Vol.12 No.1, January 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AEP.2022.121002 被引量
不同社会参与类型对老年人身心健康的影响研究Study on the Influence of Different Types of Social Participation on the Physical and Mental Health of the Elderly
杜 露 下载量: 410 浏览量: 703
应用数学进展 Vol.11 No.6, June 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.116415 被引量