基于CiteSpace的国内外近20年教师职业倦怠的可视化分析Summary of Teacher Burnout Research in Recent 20 Years Based on CiteSpace
李树靓 下载量: 351 浏览量: 576
创新教育研究 Vol.11 No.7, July 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.117266 被引量
基于AHP的上海市家庭医生团队成员职业倦怠影响因素分析Analysis on the Influencing Factors of Job Burnout of Family Doctor Team Members in Shanghai Based on AHP
王欢欢, 唐誉铭 下载量: 368 浏览量: 1,065 科研立项经费支持
运筹与模糊学 Vol.11 No.2, May 20 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2021.112022 被引量
父母完美主义对养育倦怠的影响分析The Effect of Parental Perfectionism on Parenting Burnout
潘俊颐 下载量: 122 浏览量: 211
心理学进展 Vol.14 No.4, April 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144224 被引量
职业倦怠与工作心理成熟度、责任心和自主性的关系The Relationship among Burnout and Conscientiousness, Autonomy and Psychological Work Maturity
李 敏, 王 佩, 王 垒 下载量: 5,144 浏览量: 16,015 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.3 No.2, March 21 2013, PDF, , DOI:10.12677/AP.2013.32010 被引量
大学生专业承诺及其与学习倦怠的关系Correlation between Professional Commitment and Academic Burnout of College Students
丁雨晴, 张桂荣, 胡 瑜 下载量: 961 浏览量: 6,664
心理学进展 Vol.9 No.4, April 17 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.94085 被引量
隐患还是利器?算法控制对零工工作者职业倦怠的影响研究Hidden Danger or Sharp Weapon? Research on the Effect of Algorithmic Control on Gig Worker Burnout
杨凤梅 下载量: 48 浏览量: 106
服务科学和管理 Vol.13 No.3, May 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ssem.2024.133035 被引量
公交司机工作–家庭冲突对养育倦怠的影响The Effect of Bus Drivers’ Work-Family Conflict on Parental Burnout
周文昕, 潘孝富, 姜宏艳, 伍莎莎 下载量: 346 浏览量: 480
心理学进展 Vol.13 No.7, July 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.137328 被引量
组织惯性对职业倦怠的影响——基于角色压力的中介和公司成立年限的调节The Impact of Organizational Inertia on Burnout—Mediation Based on Role Pressure and Adjustment of Company Age
王 欢 下载量: 278 浏览量: 568 国家社会科学基金支持
运筹与模糊学 Vol.13 No.5, October 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.135547 被引量
教师自我同一性的基本表征与异化现象分析The Basic Representation of Teachers’ Self-Identity and the Analysis of Alienation
郑永芝 下载量: 271 浏览量: 433
教育进展 Vol.12 No.10, October 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210567 被引量
教师期望和教师教育奖励对初中生学业自我效能的影响:自尊的中介作用The Effect of Teacher’s Expectation and Teacher’s Educational Reward on Academic Self-Efficacy of Junior High School Students: The Mediating Effect of Self-Esteem
钱璟烨, 郑伟钦, 林琼芳 下载量: 331 浏览量: 658 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.1, January 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.141007 被引量