基于TAACO的文本连贯性与二语写作质量关系研究A Study on Relationship between Text Coherence and Second Language Writing Quality Based on TAACO
赵琪源 下载量: 590 浏览量: 1,048
现代语言学 Vol.10 No.7, July 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.107202 被引量
高中语文思辨性阅读教学策略探究An Exploration of Teaching Strategies for Critical Reading in Senior Secondary Chinese
陶新月, 王井辉 下载量: 23 浏览量: 50 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146975 被引量
二语学术写作中元语言反馈的效度研究Study on the Validity of Metalinguistic Explanation in Second Language Academic Writing
马建军, 韩懿懿 下载量: 969 浏览量: 1,894 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.7 No.1, February 20 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.71006 被引量
自读课文有效提问策略研究Research on Effective Questioning Strategy of Self-Reading Text
钱仪婷 下载量: 213 浏览量: 338
教育进展 Vol.13 No.1, January 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131020 被引量
大学外语写作教学中思辨能力的培养Cultivation of Critical Thinking Ability in the Teaching of College Foreign Language Writing
汤梦颖 下载量: 500 浏览量: 669
教育进展 Vol.12 No.5, May 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125273 被引量
文本可读性与学术论文写作教学Text Readability and Teaching of Academic Paper Writing
张璐璐, 李晶洁 下载量: 1,181 浏览量: 2,843
现代语言学 Vol.7 No.4, August 19 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.74076 被引量
西尔维娅•普拉斯诗歌中童年创伤后延性书写Childhood Traumatic-Belatedness Writing in Sylvia Plath’s Poetry
王翠文, 王艳文 下载量: 319 浏览量: 518
世界文学研究 Vol.11 No.1, February 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2023.111002 被引量
以外语写长法提高雅思学生写作水平的定量研究A Quantitative Research of Applying the Length Approach to Improve IELTS Candidates Writing Scores
陈国辉 下载量: 988 浏览量: 2,357
国外英语考试教学与研究 Vol.1 No.1, April 10 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2019.11004 被引量
浅析英语写作中同伴评价对学生心理的影响An Analysis of the Effects of Peer Evaluation on Students’ Psychology in English Writing
刘 芳 下载量: 289 浏览量: 437
心理学进展 Vol.13 No.12, December 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1312787 被引量
团队合作任务驱动式应用写作教学方法研究Research on the Teaching Method of Team-Cooperation Task-Driven Applied Writing
徐莉程 下载量: 213 浏览量: 698
职业教育 Vol.12 No.5, September 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.125125 被引量