基于扎根理论的中小学生抑郁心理成因及干预策略研究Psychological Causes of Depression in Primary and Secondary School Students Based on Rooted Theory and Intervention Strategy Research
曹 辉, 郝晓瑞, 任 楷, 黄 茵 下载量: 370 浏览量: 696
心理学进展 Vol.13 No.9, September 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.139517 被引量
绘本阅读在小学一年级儿童新词学习中的作用The Role of Picture Book Reading in New Words Learning of Primary School Children in the First Grade
郄雅欣, 宋 凤 下载量: 298 浏览量: 523
心理学进展 Vol.13 No.4, April 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.134194 被引量
小学生劳动认知对日常生活劳动时间的影响及其作用机制The Effect and Mechanism of Primary School Students’ Labor Cognition on Daily Life Labor Time
黄钰姗, 黄心仪, 黄女玲, 金 艳 下载量: 274 浏览量: 517
教育进展 Vol.13 No.5, May 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135436 被引量
小学生自我调节的发展研究The Development of Children’s Self-Regulation in Elementary School
焦小燕, 盖笑松 下载量: 2,190 浏览量: 4,410 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.6 No.4, April 13 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.64052 被引量
中小学生辍学原因梳理及辍学预防措施建议Reasons and Prevention Measures of Primary and Middle School Students’ Dropping out from School
欧贤才 下载量: 449 浏览量: 1,105 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.10, October 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210586 被引量
小学生基于贡献和需求因素的资源分配及其与“读心”能力的关系Resource Allocation Based on Contribution and Demand Factors in Primary School Student as Well as Its Relationship with “Mind Reading” Ability
赵明悦, 宗昕蕊, 陈雨露 下载量: 317 浏览量: 435 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.9, September 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.129381 被引量
流动儿童学校适应对生活满意度的影响:亲子沟通的中介作用The Effect of School Adjustment on Life Satisfaction of Migrant Children: The Mediating Effect of Parent-Child Communication
周亚楠, 卢 宁 下载量: 484 浏览量: 766
心理学进展 Vol.12 No.4, April 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.124161 被引量
2021年兴安盟中小学生常见病监测结果分析Analysis of Monitoring Results of Common Diseases among Primary and Secondary School Students in Hinggan League in 2021
张凯瑞, 巴特尔, 伊尹华, 宋明友, 赵 静 下载量: 26 浏览量: 43 科研立项经费支持
临床医学进展 Vol.14 No.6, June 28 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/acm.2024.1461866 被引量
低年级小学生“打小报告”现象的心理分析及思想政治教育引导Psychological Analysis and Ideological and Political Education Guidance on the Phenomenon of “Reporting” to Primary School Students in Lower Grades
蒋 蕊 下载量: 38 浏览量: 86
心理学进展 Vol.14 No.6, June 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ap.2024.146404 被引量
基于结构方程的小学家长对家庭教育指导服务的需求研究——以杭州市为例A Study of Primary School Parents’ Demand for Family Education Guidance Services Based on Structural Equation—A Case Study of Hangzhou City
张若蓝, 丁 玥, 李梦伟 下载量: 54 浏览量: 132 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.13 No.3, June 17 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/sa.2024.133062 被引量