融合数学软件开展大学数学教学研究Research on University Mathematics Teaching by Integrating Mathematics Software
张 宁, 鲁志波, 李新娜 下载量: 427 浏览量: 594
教育进展 Vol.11 No.3, May 10 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.113103 被引量
情境化教学模式在高中数学教学中的应用The Application of Contextual Teaching Mode in High School Mathematics Teaching
刘格彤, 梁 晨, 孙爱慧, 郝连明 下载量: 81 浏览量: 168 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145708 被引量
案例教学在高等数学教学中的探索与实践Exploration and Practice of Teaching Cases in Teaching Process of Advanced Mathematics
刘 俊, 庞国楹, 刘 佳, 郭 彦 下载量: 743 浏览量: 1,333
教育进展 Vol.10 No.2, February 25 2020, PDF, , DOI:10.12677/AE.2020.102019 被引量
数学建模教学模式的SWOT分析SWOT Analysis of Mathematical Modeling Teaching Mode
姚道洪, 范兴奎 下载量: 335 浏览量: 508 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.12, December 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212800 被引量
高等数学教学改革的探索与思考Exploration and Thinking of Advanced Mathematics Teaching Reform
魏 慧, 李海燕 下载量: 500 浏览量: 791 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 13 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95196 被引量
谈数学教学中的非智力因素On Non Intelligence Factors in Mathematics Teaching
曹玉婷, 杨灵娥 下载量: 258 浏览量: 435
教育进展 Vol.13 No.5, May 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135395 被引量
大学生建模素质培养教学策略探究Exploration of the Teaching Strategy on Developing College Students’ Quality for Modeling
张艳芳, 赵宜宾, 靳志同 下载量: 910 浏览量: 1,388 科研立项经费支持
职业教育 Vol.8 No.1, December 12 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2019.81003 被引量
新课标下高中数学建模校本课程的开发——以高一函数(旅行社组团问题)为例The Development of the High School Mathematical Modeling School Curriculum under the New Curriculum—Taking the High-Level Function (Travel Agency Group Problem) as an Example
杨定珺, 何方国, 尹 杰 下载量: 343 浏览量: 646
创新教育研究 Vol.11 No.9, August 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119358 被引量
数学史融入初中数学单元教学的策略研究Research on the Strategy of Integration of Mathematics History into Junior Middle School Mathematics Teaching
易 婧, 董金辉 下载量: 127 浏览量: 157 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.7, July 10 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127421 被引量
双语教学在高等数学课程中的实践Bilingual Teaching Practice of Advanced Mathematics
蒲亮瑜, 吴孝钿, 李 政 下载量: 401 浏览量: 578
创新教育研究 Vol.9 No.3, June 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.93118 被引量