SERVQUAL模型在少数民族预科教育教学质量评价中的应用研究The Application Research of SERVQUAL Model in the Evaluation of Teaching Quality in Minority Preparatory Education
杨景程, 李永安, 苏兆洋, 黄宇婷, 程碧辉 下载量: 41 浏览量: 76 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145874 被引量
“对分课堂”教学模式在机械设计基础课程中的应用The Application of PAD Class Teaching Model in Basic on Mechanism Design
刘国敏 下载量: 1,080 浏览量: 3,097 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.3, May 17 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.93052 被引量
“以练促学、以学促教”在《综合英语》课程教学中的运用The Application of “Synchronizing Practice-Acquisition-Teaching Model” in Comprehensive English Course
刘 华 下载量: 113 浏览量: 157 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144553 被引量
英语专业高级英语课程教学模式探索与研究Exploration and Research on Teaching Model of Advanced English Course for English Majors
周 丹, 卓淑敏 下载量: 1,220 浏览量: 2,246
创新教育研究 Vol.7 No.1, February 12 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.71010 被引量
5E教学模式在高中数学概念课中的应用探究——以《导数的概念》为例An Exploration on the Application of the 5E Teaching Model in High School Mathematics Concept Lessons—Taking “The Concept of Derivatives” as an Example
康金梅, 龙柄菘 下载量: 249 浏览量: 386
创新教育研究 Vol.12 No.1, January 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.121026 被引量
模型建构教学设计研究热点知识图谱Model Construction Teaching Design Research Hot Spot Knowledge Map
张蓝月, 古丽孜拉 下载量: 341 浏览量: 509
创新教育研究 Vol.10 No.3, March 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.103097 被引量
MOOC背景下的软件工程线上线下教学模式探讨Discussion on the Teaching Model of Software Engineering Online under the Background of MOOC
安利鹏, 万立军 下载量: 1,454 浏览量: 3,353 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.6 No.1, February 11 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.61005 被引量
基于教育云平台的SMART教学模式探究Research on SMART Teaching Model Based on Education Cloud Platform
王 晓, 李 幸, 李廷军, 殷亚林 下载量: 327 浏览量: 617 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.5, May 12 2022, PDF, , DOI:10.12677/ASS.2022.115221 被引量
基于几何模型的初中数学教学设计Mathematical Teaching Design of Junior High School Based on Geometric Model
李乔韵, 刘 君 下载量: 182 浏览量: 375
教育进展 Vol.14 No.1, January 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141022 被引量
美国差异化教学实践:差异化教学模式的产生、发展及启示Differentiated Teaching Practice in the United States: The Emergence, Development, and Enlightenment of Differentiated Teaching Models
姚甄渝 下载量: 360 浏览量: 1,695
教育进展 Vol.13 No.9, September 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391091 被引量