PBL理念下高中函数教学设计Teaching Design of High School Function under PBL Concept
刘 凯, 赵 雪 下载量: 109 浏览量: 179 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141124 被引量
高职工科专业课课程思政教学设计与应用Instructional Design and Application of Curriculum Ideology and Politics of Engineering Specialized Courses for Higher Vocational Colleges
陈 昱 下载量: 199 浏览量: 255
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119405 被引量
基于问题驱动理念的课程思政融入定积分概念的教学设计Instructional Design of Definite Integral Based on Problem-Based Learning Concept and Curriculum Ideology and Politics
蒋依夏, 郭继东, 刁玉存, 邸贺璇 下载量: 365 浏览量: 786 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.9, September 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.109343 被引量
BOPPPS教学模式下的“一境到底”地理教学设计——以“五大基本地形”为例“One Situation to the End” Geography Instructional Design under BOPPPS Teaching Mode—A Case Study of “Five Basic Terrain
杨灿灿, 周 峰, 李啸啸, 杨 琦, 蒋紫云, 段让洁 下载量: 321 浏览量: 534 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.3, March 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.123125 被引量
高等代数课堂教学中融入思政元素的教学设计——以“欧氏空间的概念”为例Integrating Ideological and Politiacal Elements into the Instructional Design of Advanced Algebra—Taking the “Euclid Space” for Example
尹小艳 下载量: 372 浏览量: 875 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136583 被引量
基于“产出导向法”的初中英语教学设计An Instructional Design of Junior High School English Teaching Based on Production-Oriented Approach
朱猷璇, 巩晓雪, 张雪莹, 李瑞迪, 张民爱 下载量: 1,055 浏览量: 4,014
创新教育研究 Vol.8 No.1, January 21 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.81003 被引量
新文科建设背景下电子商务专业生成资源教学设计初探Preliminary Exploration of Generative Resource Instructional Design for E-Commerce Major in the Context of New Liberal Arts Construction
卢烨晗, 陈 涛 下载量: 64 浏览量: 109 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144608 被引量
基于认知负荷理论的高中数学教学设计——以“函数单调性”为例High School Mathematics Teaching Design Based on Cognitive Load Theory—Taking “Function Monotonicity” as an Example
彭紫帆, 何方国 下载量: 73 浏览量: 208
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125283 被引量
有效教学理念下的教学设计初探Teaching Design under the Concept of Effective Teaching
杨钰坤 下载量: 205 浏览量: 337
教育进展 Vol.13 No.9, September 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391046 被引量
“导数的概念”教学设计与实施The Teaching Design and Implementation of the Concept of Derivative
王丽英, 赵文飞, 孙慧静, 刘 波 下载量: 498 浏览量: 1,558
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95233 被引量