西安市师范类高校与基础教育合作的有效途径研究Research on Effective Ways of Cooperation between Normal Universities and Elementary Education in Xi
傅心雨 下载量: 528 浏览量: 1,607 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.6, November 18 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.106182 被引量
绘画团体心理咨询在中学的适用性与有效因素Applicability and Effective Factors of Group Art Therapy in Secondary School Counseling
黄旭敏 下载量: 23 浏览量: 56
心理学进展 Vol.14 No.6, June 29 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ap.2024.146435 被引量
园艺团体辅导活动对大学生心理健康的影响The Influence of Horticultural Group Counseling Activities on Mental Health of College Students
方俊聪, 苏 勤, 黄健玲, 王 阳 下载量: 30 浏览量: 52 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.6, June 28 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ap.2024.146421 被引量
亚美尼亚中学生初级汉语要素教学方法探究Research on the Teaching Method of Elementary Chinese Elements for Armenian Middle School Students
韩璧如 下载量: 251 浏览量: 323
教育进展 Vol.13 No.2, February 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132127 被引量
美国教育部《2007-2012年战略规划》初等教育:目标、措施及初效探析Elementary Education of Strategic Plan For Fiscal Years 2007-12: Objective, Strategy And Performance
郑家莹, 信忠义 下载量: 3,935 浏览量: 9,470 国家科技经费支持
教育进展 Vol.1 No.1, April 27 2011, PDF, , DOI:10.12677/ae.2011.11003 被引量
智慧教室环境下的小学科学课堂问答行为研究Research on Q&A Behaviors in Primary School Science Classrooms under Smart Classroom Environment
李诗源 下载量: 104 浏览量: 188
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125302 被引量
跨学科与实践性:美国卓越小学教师培养项目研究Interdisciplinary and Practical: A Study on the Outstanding Elementary Teacher Training Program in the United States
张 盼, 吴卓桦 下载量: 383 浏览量: 580 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.12, December 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212818 被引量
焦点解决短期咨商模式以团体咨商方式应用于学校学生之概论Using Solution-Focused Group Counseling for Students in School
陈怡君, 宋妍洁 下载量: 2,962 浏览量: 8,809
心理学进展 Vol.4 No.3B, May 21 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.43B002 被引量
核心素养导向下小学青年教师专业发展Core Literacy under the Elementary School Young Teachers’ Professional Development
信文晴, 孙 远 下载量: 106 浏览量: 248
教育进展 Vol.14 No.3, March 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143407 被引量
小学语文教师文本解读素养的问题探究An Inquiry into the Problems of Text Interpretation Literacy among Elementary School Language Teachers
张倩倩 下载量: 176 浏览量: 441
教育进展 Vol.13 No.9, August 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.139980 被引量