课程思政建设背景下《生物统计学》“赛教融合”教学改革与实践探索Teaching Reform and Practical Exploration of “Integration of Competition and Teaching” in “Biostatistics” under the Background of Curriculum Ideological and Political Education
韩 珍, 冯世静 下载量: 292 浏览量: 2,041 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.1, January 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.121029 被引量
基于学科竞赛的地方应用型高校双创教育与专业教育融合研究Research on Integration of Entrepreneurship and Innovation Education and Professional Education in Local Application-Oriented Universities Based on Discipline Competition
张艳雯, 范 毅, 陈芸生 下载量: 518 浏览量: 824 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.4, April 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.114169 被引量
从转化性学习理论看科创赛事对大学生的作用The Effect of Science and Innovation Events on College Students from the Perspective of Transformative Learning Theory
李晨蕊, 杨 沁, 张芳铭 下载量: 375 浏览量: 526 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.3, March 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133202 被引量
学术语篇中Learning的隐喻构建:跨学科研究Metaphor Construction of Learning in Academic Discourse: A Cross-Disciplinary Study
荣金池, 马建军 下载量: 554 浏览量: 867
现代语言学 Vol.9 No.1, February 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.91023 被引量
学科竞赛在人才培养中的作用——以力学竞赛为例The Role of Discipline Competition in Talent Cultivation—Taking Mechanics Competition as an Example
车浩远, 沈纪苹, 姚林泉, 周文俊, 周小龙 下载量: 328 浏览量: 518 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.5, May 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125270 被引量
基于TOPSIS法对人工智能学习软件影响不同专业类别大学生学习的评价——以2023“电工杯”数学建模大赛B题为例Evaluation of the Influence of Artificial Intelligence Learning Software on the Learning of College Students in Different Majors Based on TOPSIS Method—Taking Question B of the 2023 “Electrician Cup” Mathematical Modeling Competition as an Example
李禹洁, 何 璞 下载量: 310 浏览量: 543 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.12 No.6, December 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2023.126168 被引量
董事竞业禁止义务浅析Analysis of Directors’ Prohibition of Competition
刘书瑜 下载量: 349 浏览量: 478
法学 Vol.10 No.4, July 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2022.104050 被引量
基于B-Learning的大学英语教师角色解构与重建The Deconstruction and Reconstruction of College English Teacher’s Role in Blended-Learning Model
彭阳华, 魏 华 下载量: 1,038 浏览量: 1,381 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.1, February 15 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.71012 被引量
基于工程实践课程的大学生学科竞赛的探索与实践Exploration and Practice of College Students’ Discipline Competition Based on Engineering Practice Courses
周 威, 何 苗, 任小明 下载量: 320 浏览量: 455 国家科技经费支持
教育进展 Vol.12 No.1, January 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.121050 被引量
深度学习理论视角下的汉语微课教学框架构建及应用The Construction and Application of Chinese Micro-Course Teaching Framework from the Perspective of Deep Learning Theory
田 艳, 徐小童 下载量: 318 浏览量: 1,913 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.10, October 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1010413 被引量