高等职业教育在线开放课程建设策略与教学实践Construction Strategy and Teaching Practice of Online Open Courses in Higher Vocational Education
石丽莉, 江 磊, 黄添喜, 陈骑兵 下载量: 266 浏览量: 1,002 科研立项经费支持
职业教育 Vol.12 No.6, November 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.126145 被引量
基于BOPPPS混合式教学模式的线性代数课程思政教学实践Ideological and Political Teaching Practice of Linear Algebra Course Based on BOPPPS and Blended Teaching Mode
叶丽霞 下载量: 253 浏览量: 423 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.7, July 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.117253 被引量
基于虚拟仿真实验的大气科学线上线下混合式课程研究Research on Online and Offline Blended Teaching Reform of Atmospheric Science Based on Virtual Simulation Experiment
王 超, 肖天贵, 张 婕, 向卫国, 文小航 下载量: 482 浏览量: 583
教育进展 Vol.12 No.1, January 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.121023 被引量
基于混合式学习的项目教学在中职电子商务专业的应用研究Application Research of Project-Based Teaching on the Basis of Blended Learning about E-Commerce Major in Secondary Vocational School
侯婷婷 下载量: 348 浏览量: 644
职业教育 Vol.11 No.5, September 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.115081 被引量
一流课程建设背景下数据结构课程混合式教学研究Research on Blended Teaching of Data Structure Course under the Background of First-Class Course Construction
冯向阳, 燕彩蓉 下载量: 525 浏览量: 870 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.5, August 13 2021, PDF, , DOI:10.12677/AE.2021.115221 被引量
面向应用型人才培养的专业基础理论课程混合式教学模式研究——以“离散数学”为例Research on Blended Teaching Mode of Professional Basic Theory Course for Applied Talents Training—Taking Discrete Mathematics as an Example
张胜男, 牛连强, 杨德国 下载量: 408 浏览量: 520 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.5, May 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135449 被引量
《概率论与数理统计》课程混合式教学资源与模式的探讨Exploration of Blended Teaching Resources and Models for the Course of “Probability Theory and Mathematical Statistics
赵志辉, 郝 琳, 陈春梅 下载量: 31 浏览量: 64
创新教育研究 Vol.12 No.6, June 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.126374 被引量
混合式教学设计服务课程思政建设的探索与实践——以《微生物学》为例Exploration and Practice of Blended Teaching Design Serving the Curriculum Ideological and Political Construction—Taking “Microbiology” as an Example
张 萍, 金紫怡, 朱旭东, 郝晓冉 下载量: 14 浏览量: 25 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.7, July 16 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471161 被引量
基于过程性评价的线上线下混合式教学模式探索与反思——以“生理学”课程为例Exploration and Reflection on Online and Offline Blended Teaching Mode Based on Process Evaluation—Taking the Course “Physiology” as an Example
赵 跃, 张世梅 下载量: 381 浏览量: 659 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.4, April 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.104113 被引量
基于“两性一度”的《统计学》混合式教学改革研究Research on Blended Teaching Reform of “Statistics” Based on “High-Level, Innovation and Challenging
李庆东, 代冬生, 丁胜锋, 王 栩 下载量: 527 浏览量: 1,624 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.2, April 20 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.92055 被引量