即时检测试纸内渗流理论及流动控制研究进展State-of-Art Advances in Liquid Penetration Theory and Flow Control in Paper for Paper-Based Diagnosis
冯上升, 陈玧如, 卢天健, 徐 峰 下载量: 3,559 浏览量: 16,262 国家自然科学基金支持
渗流力学进展 Vol.5 No.2, June 17 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/APF.2015.52003 被引量
结合美术教育进行班级管理的研究Research on Class Management Combined with Art Education
徐若淇, 李璐旸 下载量: 187 浏览量: 356
教育进展 Vol.13 No.2, February 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132114 被引量
阿瑟·丹托“艺术终结论”视角下艺术与生活的关系The Relationship between Art and Life from the Perspective of Arthur Danto’s “The End of Art
杜政鸿 下载量: 112 浏览量: 378
艺术研究快报 Vol.13 No.2, May 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/arl.2024.132014 被引量
浅析《花束般的恋爱》中存在的镜像理论Analysis of the Mirror Theory in Bouquet of Love
于 喆 下载量: 306 浏览量: 661
艺术研究快报 Vol.12 No.2, May 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ARL.2023.122020 被引量
协同治理视角下传统村落文旅融合发展研究——以四川崇州竹艺村为例Culture and Tourism Integration Development of Traditional Villages from the Perspective of Collaborative Governance—A Case Study of Bamboo Art Village
姜玥莹 下载量: 399 浏览量: 1,407
现代管理 Vol.12 No.8, August 3 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2022.128127 被引量
动画艺术——超现实主义的天然载体Animation Art—Natural Carrier of Surrealism
陈 娟, 王丽君 下载量: 3,968 浏览量: 10,223
艺术研究快报 Vol.3 No.4, November 17 2014, PDF, , DOI:10.12677/ARL.2014.34006 被引量
刍议高校学科评估体系构建On the Framework of University Discipline Evaluation System
姚天冲, 亓琳予, 武光辉 下载量: 1,923 浏览量: 8,211
教育进展 Vol.6 No.6, November 11 2016, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2016.66041 被引量
试谈高校学科专业建设工作中的几个问题Some Problems in the Construction of Discipline and Specialty
张 厚, 应晓惠 下载量: 310 浏览量: 492
创新教育研究 Vol.10 No.9, September 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.109360 被引量
多学科融合视域下高校教育惩戒的法律问题研究A Study on the Legal Aspects of Educational Discipline in Universities from the Perspective of Multi-Discipline Integration
薛双燕 下载量: 182 浏览量: 301
法学 Vol.11 No.3, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.113255 被引量
基于CiteSpace的我国学科建设研究可视化分析Visual Analysis of Discipline Construction Research in China Based on CiteSpace
杜 蕾, 陈泽雄 下载量: 305 浏览量: 9,051 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.10, October 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1310572 被引量