叙事教育在临床护理思维教学中的实践研究Practical Study of Narrative Education for Teaching Thinking in Clinical Nursing
刘方花, 关 纯, 曲 彦 下载量: 257 浏览量: 452
教育进展 Vol.12 No.7, July 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127364 被引量
基于用户思维的沉浸式电子技术课程教学探讨Discussion on Immersive Electronic Technology Course Teaching Based on User Thinking
王浩文 下载量: 238 浏览量: 334
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011439 被引量
新工科背景下创新计算思维人才培养途径研究Research on the Cultivation Ways ofInnovative Computational Thinking Talents under the Background of New Engineering
陈喜华, 黄海宁, 廖自娜, 汤 璐 下载量: 432 浏览量: 1,211 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.4, August 18 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.94160 被引量
国防教育与专业课程融合教学模式的思考和探索——以车辆工程专业为例Thinking and Exploration on the Integrated Teaching Mode of National Defense Education and Specialized Courses—Taking Vehicle Engineering as an Example
陈迪来, 李文举, 孙效杰, 李培刚 下载量: 428 浏览量: 572 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.7, July 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.117291 被引量
C类人格障碍倾向大学生反事实思维和转折点事件意义评价的关系研究The Relation between Counterfactual Thinking and Meaning Assessment of Turning Points in College Students Who Have the Symptoms of Cluster C Personality Disorders
樊 斌, 卢 宁, 凌 瑛 下载量: 957 浏览量: 1,470 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.9 No.7, July 30 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.97164 被引量
基于混合对分课堂模式的《发展心理学》教学改革Teaching Reform of Development Psychology Based on Mixed PAD Mode
杨美荣, 高月春, 马建锋, 罗红格, 吕少博, 王 赫 下载量: 218 浏览量: 338 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.2, February 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.112036 被引量
高阶思维导向的高中数学单元复习课教学策略探讨Discussion on the Teaching Strategy of High School Mathematics Unit Review Course Based on High-Order Thinking
付千惠, 廖小勇 下载量: 237 浏览量: 360
创新教育研究 Vol.12 No.2, February 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.122072 被引量
基于“BOPPPS”模式的医学物理学课程改革及实践研究Medical Physics Curriculum Reform Based on “BOPPPS” Mode and Practical Research
刘 慧, 余 蓉, 范 雨, 王旭东, 敬小丽, 木本荣 下载量: 390 浏览量: 567 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.4, July 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114208 被引量
不断革命的科学发展模式:基于证伪主义的解读The Constantly Revolutionary Mode of Scientific Development: An Interpretation Based on Falsificationism
叶梓岚 下载量: 241 浏览量: 600
哲学进展 Vol.12 No.2, February 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.122089 被引量
系统思维理论下高中语文古诗词课堂整合设计——以必修上第三单元为例Integrated Design of Ancient Chinese Poetry Class in Senior High School under the Theory of System Thinking—Taking the Compulsory Third Unit as an Example
辜郑馨玥, 胡宇菲 下载量: 287 浏览量: 443
教育进展 Vol.13 No.1, January 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131050 被引量