小学语文教师文本解读素养的问题探究An Inquiry into the Problems of Text Interpretation Literacy among Elementary School Language Teachers
张倩倩 下载量: 176 浏览量: 441
教育进展 Vol.13 No.9, August 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.139980 被引量
新时代中学地理教学中融入劳动教育的实践探究——以地理实践力校本课程设计为例A Practical Inquiry into the Integration of Labor Education in Geography Teaching of Middle Schools in the New Era—Taking Geography Practical Force School-Based Curriculum Design as an Example
李晓筝, 陈誉文 下载量: 384 浏览量: 1,114
教育进展 Vol.13 No.2, February 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132076 被引量
温州市亲子科学探究活动实践调查Investigation on the Practice of Parent-Child Scientific Inquiry Activity in Wenzhou
娄巧萍, 金建钰, 黄青青, 缪旭春 下载量: 875 浏览量: 1,696 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.2, March 20 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.92028 被引量
问询函监管对信息披露质量的影响研究Research on the Influence of Inquiry Letter Supervision on the Quality of Information Disclosure
高慧雯 下载量: 408 浏览量: 2,010
应用数学进展 Vol.11 No.6, June 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.116398 被引量
询价采购方式的理论阐释及问题优化Theoretical Explanation and Problem Optimization of Inquiry Procurement Methods
林奕铖 下载量: 16 浏览量: 34
法学 Vol.12 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ojls.2024.126596 被引量
“三全育人”背景下《宏观经济学》课程教学设计与改革Teaching Design and Reform of the Course “Macroeconomics” under the Background of “Three Allures Education
卢雯君, 欧琼丹 下载量: 261 浏览量: 438 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.6, June 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.126445 被引量
基于知识图谱的包装产业信息查询技术架构Packaging Industry Information Inquiry Technology Architecture Based on Knowledge Graph
朱文球, 司 元 下载量: 1,826 浏览量: 2,879 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.7 No.9, September 18 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/CSA.2017.79098 被引量
应用型技术大学《概率论与数理统计》混合教学模式探究Research on Mixed Teaching Mode of Probability Theory and Mathematical Statistics in Applied Technical University
余国锐, 汪际和, 梁 娥 下载量: 303 浏览量: 380
创新教育研究 Vol.11 No.8, August 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.118314 被引量
浅谈在信息技术环境下初中美术课堂教学的新探索Introduction to the Junior Middle School under the Information Technology Environment Art of Classroom Teaching New Exploration
曹玲玲 下载量: 3,626 浏览量: 10,753
艺术研究快报 Vol.2 No.4, November 14 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/ARL.2013.24009 被引量
表情符号歧义性的探究An Inquiry into the Ambiguity of Emojis
洪 芳, 黄 璟 下载量: 276 浏览量: 582
心理学进展 Vol.13 No.6, June 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.136275 被引量