新媒体视域下仪式在交互领域的研究Research on Rituals in the Field of Interaction from the Perspective of New Media
张莹莹, 杨政毅 下载量: 170 浏览量: 307
设计 Vol.9 No.1, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2024.91149 被引量
自闭症儿童心理理论对其社会交往影响的研究进展Research Progress on the Influence of Theory of Mind on Children with Autism on Their Social Interaction
郭志玲 下载量: 339 浏览量: 990
社会科学前沿 Vol.11 No.10, October 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1110578 被引量
社交媒体对青少年容貌焦虑的影响及其干预The Impact of Social Media on Adolescent Appearance Anxiety and Its Intervention
张佳琪 下载量: 10 浏览量: 39
社会科学前沿 Vol.13 No.6, June 20 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ass.2024.136473 被引量
社交焦虑大学生对他人意图的解释The Understanding of Other People’s Intentions in College Students with Social Anxiety
钟佑洁, 黄 亮, 李艳华, 蔡丹丹 下载量: 981 浏览量: 4,774 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.9 No.6, June 13 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.96121 被引量
听障青少年学生应对方式与社交焦虑的关系:社会支持的中介作用The Prediction of Coping Style to Social Anxiety among Hearing Impaired Adolescent Students: The MediationEffect of Social Support
罗 姝, 李梦琪, 谭雯娟 下载量: 1,456 浏览量: 3,658 国家科技经费支持
社会科学前沿 Vol.6 No.5, May 22 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2017.65072 被引量
社交媒体外貌焦虑问卷的编制及信效度检验The Development of Social Media Appearance Anxiety Scale and Assessment on Reliability and Validity
李思颖, 武辰囡, 吴沁知 下载量: 1,041 浏览量: 4,951
心理学进展 Vol.12 No.1, January 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.121004 被引量
大学生自我建构、领悟社会支持与焦虑的关系The Relationship between Self-Construction and Social Support and Anxiety of College Students
耿超越 下载量: 674 浏览量: 2,556
心理学进展 Vol.10 No.11, November 23 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.1011192 被引量
青少年社交焦虑障碍的影响因素及治疗方法综述A Review on the Influencing Factors and Treatment Methods for Social Anxiety Disorder in Adolescents
杜彩玲 下载量: 344 浏览量: 1,164
心理学进展 Vol.13 No.11, November 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1311696 被引量
COPD患者焦虑体验与特异性原因质性研究 Qualitative Study of Anxiety Experience and Specific Causes in Patients with COPD
张艳红, 闵新珍, 沈支佳, 罗彩凤 下载量: 353 浏览量: 512
护理学 Vol.11 No.1, January 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2022.111003 被引量
教师支持、积极倾向与发言焦虑的关系研究Investigating the Relationships between Teacher Support, Positive Orientation, and Speaking Anxiety
郑家诺, 龙在波, 刘远毅 下载量: 237 浏览量: 427 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.9, September 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.139455 被引量