“地方性”价值的回归:县域中小学教师身份认同危机的化解The Return of “Local” Value: The Resolution of the Identity Crisis of County Primary and Middle School Teachers
刘晨曦 下载量: 222 浏览量: 340
教育进展 Vol.14 No.1, January 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141086 被引量
西尔维娅·普拉斯诗歌中的身体言说与女性身份建构The Body Narrative and Construction of Female Identity in Sylvia Plath’s Poems
杨金道, 刘风山 下载量: 166 浏览量: 294 国家社会科学基金支持
世界文学研究 Vol.12 No.2, April 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/wls.2024.122014 被引量
深度学习对心理健康的促进及其实现策略Deep Learning for the Promotion of Mental Health and Its Realization Strategy
庞捷敏 下载量: 300 浏览量: 514 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.9, September 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391024 被引量
学生偶像崇拜现象对心理健康教育的启示The Implications of the Phenomenon of Student Idolatry for Mental Health Education
魏舒婷 下载量: 355 浏览量: 711
心理学进展 Vol.13 No.10, October 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1310585 被引量
论青年马克思“苦恼的疑问”及其法哲学思想——基于《黑格尔法哲学批判》On Young Marx’s “Troubled Doubts” and His Thoughts on Philosophy of Law—Based on Hegel’s Critique of Philosophy of Law
王诗伊 下载量: 192 浏览量: 293
哲学进展 Vol.12 No.12, December 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.1212415 被引量
留守儿童犯罪心理的影响因素The Factors of Left-Behind Children’s Criminal Psychology
韩晓红 下载量: 2,892 浏览量: 6,923
心理学进展 Vol.6 No.5, May 27 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.65075 被引量
场景理论视角下乡村非遗数字化活态保护路径探究——以曲阜大庄绢花为例Digital Active Protection Path of Rural Intangible Cultural Heritage from the Perspective of Scene Theory—A Case of Silk Flower of Dazhuang in Qufu
康玉潇 下载量: 552 浏览量: 1,294
社会科学前沿 Vol.10 No.9, September 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.109363 被引量
个体化理论视角下的广场舞锻炼群体特征研究A Study on the Characteristics of Square Dance Exercise Groups from the Perspective of Individualization Theory
杜春燕 下载量: 268 浏览量: 3,639
心理学进展 Vol.12 No.1, January 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.121012 被引量
工科类研究生学术情怀培育探讨Discussion on the Cultivation of Academic Feelings of Engineering Postgraduates
梁 亮 下载量: 321 浏览量: 459 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.2, February 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.122071 被引量
当代中国大学生身份认同的叙事研究A Narrative Study on the Identity of Contemporary Chinese College Students
张 妍 下载量: 308 浏览量: 712 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.11 No.5, May 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.115252 被引量