司法智能化的理论与实践Theory and Practice of Judicial Intelligence
叶 钒 下载量: 493 浏览量: 853
法学 Vol.9 No.6, November 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2021.96093 被引量
马克思主义实践观内涵及当代价值探析The Connotation and Contemporary Value of Marxist Practice View
冯漫漫, 钟 磊 下载量: 446 浏览量: 1,280
哲学进展 Vol.11 No.5, September 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.115168 被引量
基于“家庭教育”视角下的幼小衔接的问题及对策The Problems and Countermeasures of the Connection between Kindergarten and Primary School Based on the Perspective of “Family Education
曹 奕 下载量: 282 浏览量: 552
教育进展 Vol.13 No.7, July 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137653 被引量
基于核心素养的高中数学思维可视化的教学策略研究A Study on the Teaching Strategy of Visualisation of Mathematical Thinking in High School Based on Core Literacy
苏慧彬, 金 晶 下载量: 111 浏览量: 215
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.124184 被引量
基于新课标的初中语文跨学科教学的探究The Study of Chinese Interdisciplinary Teaching in Junior High School Based on New Curriculum Standards
严若溪 下载量: 64 浏览量: 202
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145856 被引量
基于成长型思维的高中英语问题链设计Question Chain Design of English Teaching in Senior High School Based on Growth Mindset
王梦天 下载量: 30 浏览量: 78
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461114 被引量
基于第二课堂的学生创新实践能力培养模式研究与实践Research and Practice on the Cultivation Model of Students’ Innovative Practice Ability Based on the Second Classroom
郑建华, 陈健如 下载量: 19 浏览量: 34 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.7, July 19 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127453 被引量
高校智能实习实践管理平台设计与建设Design and Construction of Intelligent Practice in University
赵 侃 下载量: 816 浏览量: 1,985
软件工程与应用 Vol.8 No.6, November 29 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2019.86035 被引量
我国司法智能化的理论与实践On the Theory and Practice of Judicial Intelligentization
张靖雯 下载量: 254 浏览量: 437
法学 Vol.11 No.3, May 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.113123 被引量
药用植物学野外实习创新模式初探The Innovation of Field Practice of Pharmaceutical Botany
白贞芳, 肖 瑶, 刘春生 下载量: 1,563 浏览量: 4,968 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.5 No.1, February 28 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2017.51010 被引量