可见光波段宽带增透光学膜的研究Study on Broadband Antireflection Optical Film in Visible Band
韦 龙, 王 惠, 施钧策, 丁可可, 马宇航, 李 轩, 李再金, 曾丽娜, 李 林, 乔忠良, 曲 轶, 刘国军 下载量: 418 浏览量: 1,331 国家自然科学基金支持
现代物理 Vol.12 No.4, July 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MP.2022.124010 被引量
基于光储系统的三端口变换器研究Research on Three-Port Converter Based on Optical Storage System
孙 薪, 吴云亚, 姜玉霞 下载量: 287 浏览量: 417
建模与仿真 Vol.12 No.5, September 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2023.125407 被引量
交流信号的干扰识别方法Interference Identification Method of AC Signal
黄少锋, 李靖雯, 黄怡凌 下载量: 452 浏览量: 691
智能电网 Vol.11 No.6, December 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SG.2021.116040 被引量
提高电化学实验课教学质量的有效教学方法The Effective Methods to Improve the Teaching Quality of the Electrochemical Experiments Course
吕艳卓, 丛文博, 王贵领 下载量: 1,550 浏览量: 5,004 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.5 No.6, December 28 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2016.56124 被引量
情绪转换条件下前摄抑制对儿童工作记忆的影响The Effect of Emotional Shifts to Proactive Interference of Working Memory in Children
刘 荣, 樊柯钧, 闫 立 下载量: 1,779 浏览量: 2,280 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.7 No.5, May 23 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2017.75079 被引量
大学物理实验教学方法探索与研究Exploration and Research on Teaching Methods of College Physics Experiments
梁席民, 陈叶叶 下载量: 333 浏览量: 498
教育进展 Vol.13 No.9, September 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391036 被引量
干扰抑制对前瞻记忆影响的认知机制The Cognitive Mechanism of Interference Control of the Effect on Prospective Memory
陈 骞, 马 欢, 王明怡 下载量: 402 浏览量: 592 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.1, January 4 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.121001 被引量
认知异构网络中的干扰管理策略比较A Comparison of Interference Management Schemes in Cognitive Heterogeneous Network
葛倩, 宋荣方 下载量: 3,437 浏览量: 11,621 国家自然科学基金支持
无线通信 Vol.3 No.2, April 17 2013, PDF, , DOI:10.12677/HJWC.2013.32006 被引量
结直肠癌的光学诊断Optical Diagnosis of Colorectal Cancer
于红梅, 武建强 下载量: 956 浏览量: 2,792
医学诊断 Vol.9 No.2, June 10 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MD.2019.92010 被引量
基于多元地理实验的高中《土壤》教学创新设计Innovative Design of High School “Soil” Teaching Based on Multiple Geography Experiments
王恬宇, 李小燕, 程同伟 下载量: 321 浏览量: 583 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137744 被引量