初中生创造力培养的路径探索——来自温州市某市直中学人格五因素、负性情绪和创造力倾向的实证调查Exploration on the Path of Cultivating Junior Middle School Students’ Creativity—An Empirical Investigation of Five Personality Factors, Negative Emotions and Creativity in a City-Level Middle School in Wenzhou
黄茂法, 庄 涛, 钱 胜, 陈方涵, 王文霞, 罗瑞奎 下载量: 562 浏览量: 1,575 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.5, October 14 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.85106 被引量
SOLO理论视角下的初中英语写作分析Analysis of Middle School English Writing from the Perspectives of SOLO Theory
穆增宇 下载量: 243 浏览量: 391
创新教育研究 Vol.11 No.8, August 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.118328 被引量
新课标背景下初中生英语学习动机的培养与激发策略研究Strategies for Cultivating and Stimulating English Learning Motivation of Junior Middle School Students under the Background of the New Curriculum Standards
朱俊颖 下载量: 34 浏览量: 90
创新教育研究 Vol.12 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.126418 被引量
芳香气味对中学生心理健康的影响The Influence of Ambient Aroma on the Middle School Students’ Mental Health
马元广, 赵洛维, 周盼盼 下载量: 940 浏览量: 3,624 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.9 No.4, April 29 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.94092 被引量
中学生手机依赖及其年级差异Middle School Students’ Mobile Phone Dependence and Its Grade Differences
王 琪, 李 佳, 徐 华, 史佳乐 下载量: 1,238 浏览量: 5,179 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.8 No.6, June 25 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.86098 被引量
教育生态理念指导下的中小学生幸福教育 Happiness Education for Primary and Middle School Students under the Guidance of Education Ecological Ideas
陈余丹 下载量: 3,794 浏览量: 11,237
职业教育 Vol.1 No.2, October 31 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/VE.2012.12009 被引量
创新中学生心理健康教育路径的实践与探索——以重庆珊瑚中学为例Practice and Exploration of Innovating the Path of Mental Health Education for Middle School Students—Taking Chongqing Coral Middle School as an Example
夏友奎, 邱柏杨, 邓 敏 下载量: 622 浏览量: 1,516
教育进展 Vol.10 No.3, May 13 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.103054 被引量
中学生英语时态语法规则的样例学习Worked Examples Learning about the English Tense Grammatical Rules of Junior Middle School Students
张笑笑, 孟 洋, 张 奇 下载量: 365 浏览量: 498 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.12 No.6, June 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.126241 被引量
初中生自卑补偿量表的编制Development of the Middle School Students’ Inferiority Complex Compensation Questionnaire
杨 迪, 张 倩, 邱柏杨 下载量: 329 浏览量: 556
心理学进展 Vol.12 No.2, February 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.122051 被引量
初中数学“学困生”的成因及策略The Causes and Strategies of Middle School Mathematics Students with Learning Difficulties
姜红红 下载量: 128 浏览量: 296
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142306 被引量