基于线性回归模型对我国的GDP增长进行实证分析Empirical Analysis on China’s GDP Growth Based on Linear Regression Model
李文悦, 李俊刚 下载量: 491 浏览量: 2,105 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.11 No.6, December 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2022.116155 被引量
两线性随机效应模型未知参数函数预测量的等价性研究Equivalence Study of Unknown Parameter Function Predictors under Two Linear Random Effects Models
蔡 亚, 张筑秋, 叶义琴 下载量: 1,095 浏览量: 1,408
应用数学进展 Vol.8 No.10, October 24 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2019.810188 被引量
缺失数据下部分线性变系数EV模型在生鲜产品销售量预测中的应用Application of Partial Linear Variable Coefficient EV Model in Fresh Product Sales Forecast under Missing Data
未振军, 宫妍慧, 李春柳 下载量: 694 浏览量: 1,535
统计学与应用 Vol.9 No.1, January 21 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2020.91007 被引量
基于双侧截断的部分线性回归模型的参数估计Parametric Estimation for Partial Linear Models with Double Truncated Data
沈哲子, 来 鹏 下载量: 274 浏览量: 492 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.10 No.12, December 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2021.1012464 被引量
基于多元线性回归模型的子女教育获得影响因素研究Study on Factors Based on Multiple Linear Regression Model Affecting Children’s Education Access
李启美 下载量: 325 浏览量: 793
建模与仿真 Vol.12 No.3, May 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2023.123223 被引量
基于混沌线性回归与Elman神经网络的组合预测Combined Prediction Based on Chaotic Linear Regression and Elman Neural Network
朱万林, 苏理云 下载量: 933 浏览量: 2,100 国家自然科学基金支持
数据挖掘 Vol.10 No.1, January 9 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJDM.2020.101007 被引量
一种新增链路数最少的网络负载均衡模型——基于线性规划理论A Network Load Balancing Model with Minimal New Links Added—Based on Linear Programming Theory
何勇毅, 李宪凯 下载量: 294 浏览量: 499
运筹与模糊学 Vol.13 No.2, April 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.132049 被引量
广义线性模型的平方根Lasso选择性推断Selective Inference of Generalized Linear Models by the Square Root Lasso
梁 博, 石翔宇, 张 齐 下载量: 451 浏览量: 867
应用数学进展 Vol.10 No.5, May 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2021.105178 被引量
基于多元线性回归对建筑价格的影响分析Analysis of the Influence of Multiple Linear Regression on Construction Price
平雅露 下载量: 774 浏览量: 1,918
统计学与应用 Vol.9 No.1, January 8 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2020.91003 被引量
融入思政元素的《线性代数》课程“三位一体”教学模式的探索与实践Exploration and Practice of the “Trinity” Teaching Model for the Course of Linear Algebra Integrating Ideological and Political Elements
孙媛媛, 屈 泳 下载量: 279 浏览量: 413 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.10, October 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101155 被引量