探究式教学在《信息论与编码理论》课程的实践与探索Practice and Research on Inquiry Teaching for Information Theory and Coding Theory Courses
刘 刚, 郭 漪 下载量: 2,389 浏览量: 7,011 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.3 No.2, May 20 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2015.32008 被引量
学术语篇中Learning的隐喻构建:跨学科研究Metaphor Construction of Learning in Academic Discourse: A Cross-Disciplinary Study
荣金池, 马建军 下载量: 552 浏览量: 863
现代语言学 Vol.9 No.1, February 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.91023 被引量
探究式教学研究的热点及发展趋势——基于CNKI文献数据库的可视化分析The Hot Spot and Developing Trends of Inquiry Teaching Research—Visualization Analysis Based on CNKI Literature Database
蒋 莉, 张 婧 下载量: 567 浏览量: 1,066 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.10 No.3, June 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2021.103048 被引量
基于知识图谱的包装产业信息查询技术架构Packaging Industry Information Inquiry Technology Architecture Based on Knowledge Graph
朱文球, 司 元 下载量: 1,832 浏览量: 2,886 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.7 No.9, September 18 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2017.79098 被引量
鲕粒成因的探究Exploration on the Genesis of Oolites
谢铖铖, 吴光平, 赵景宇, 郭 艳 下载量: 373 浏览量: 509 科研立项经费支持
自然科学 Vol.11 No.6, November 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJNS.2023.116123 被引量
表情符号歧义性的探究An Inquiry into the Ambiguity of Emojis
洪 芳, 黄 璟 下载量: 282 浏览量: 592
心理学进展 Vol.13 No.6, June 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.136275 被引量
虚实融合技术支持下的探究式实验教学模式研究Research on Inquiry Teaching Method Supported by Virtual Reality Technology
李家妍, 罗天任, 陆吉健 下载量: 560 浏览量: 2,348 国家自然科学基金支持
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91039 被引量
基于B-Learning的大学英语教师角色解构与重建The Deconstruction and Reconstruction of College English Teacher’s Role in Blended-Learning Model
彭阳华, 魏 华 下载量: 1,031 浏览量: 1,371 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.1, February 15 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.71012 被引量
指向深度学习的STEM教育策略探析Exploring STEM Education Strategies That Point to Deep Learning
花丽娜, 程孝中 下载量: 252 浏览量: 457 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136613 被引量
2022年诺贝尔生理学或医学奖对培养高中生科学思维与科学探究的启示The Enlightenment of the 2022 Nobel Prize in Physiology or Medicine for Cultivating Scientific Thinking and Scientific Inquiry among High School Students
陆慧飞, 王任翔 下载量: 276 浏览量: 361
教育进展 Vol.13 No.12, December 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121510 被引量