MOOC学习效果影响因素的实证研究An Empirical Study on the Influencing Factors of MOOC Learning Effect
罗正鑫, 徐 勇 下载量: 366 浏览量: 602
教育进展 Vol.12 No.7, July 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127399 被引量
脑与音乐学习Brain and Music Learning
南 云 下载量: 3,350 浏览量: 11,920
心理学进展 Vol.6 No.1, January 29 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.61009 被引量
未来时间洞察力预测学习投入:学习阶段的调节效应The Prediction of Future Time Perspective on Study Engagement: The Moderating Effect of the Learning Stage
侯春娜, 宋文楷 下载量: 486 浏览量: 1,233
心理学进展 Vol.11 No.11, November 3 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.1111275 被引量
学术语篇中Learning的隐喻构建:跨学科研究Metaphor Construction of Learning in Academic Discourse: A Cross-Disciplinary Study
荣金池, 马建军 下载量: 552 浏览量: 863
现代语言学 Vol.9 No.1, February 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.91023 被引量
非英专低年级学生英语学习焦虑对学习效果的影响探究——以中国矿业大学(北京)为例Study on the Impact of English Learning Anxiety on Learning Effects in Non-English Junior College Students —Taking China University of Mining and Technology (Beijing) as an Example
赵芸谊, 黄美地, 石煜玮, 李祉涵, 袁景怡 下载量: 234 浏览量: 416
教育进展 Vol.13 No.11, November 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111455 被引量
深度学习中的优化算法研究Research on Optimization Algorithms in Deep Learning
陈 爽, 张长伦, 黎铭亮 下载量: 582 浏览量: 1,338 国家自然科学基金支持
人工智能与机器人研究 Vol.11 No.4, November 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AIRR.2022.114046 被引量
儿童早期的主动学习表现Early Childhood Active Learning Performance
赵 黎, 王明怡 下载量: 800 浏览量: 1,947
心理学进展 Vol.10 No.3, March 23 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.103044 被引量
国内在线学习参与度的研究历程、主题及存在的问题:2000~2020年研究综述Research Process, Themes and Issues of Online Learning Participation in China: A Review of Selected Research 2000~2020
刘勇, 赵亚, 文福安 下载量: 477 浏览量: 1,188 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.4, July 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114211 被引量
岳麓山大学城对学习型农村社区建设的辐射效应研究Study on the Radiation Effect of the Yuelushan University Town on the Construction of Learning Rural Community
陈湘满, 曾志文 下载量: 528 浏览量: 736 科研立项经费支持
可持续发展 Vol.11 No.5, August 20 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2021.115067 被引量
大学生就业能力认知对学习行为影响的实证研究An Empirical Study about the Effect of College Students’ Employability Cognition on Their Learning Behavior
张 隽, 陈 诺, 唐 睿, 向 征 下载量: 574 浏览量: 1,752
教育进展 Vol.11 No.5, September 15 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115269 被引量