非传统科学课程教学模式对学生科学成绩的影响——近二十年实验研究的元分析The Effects of Non-Traditional ScienceInstruction on Students’ Science Achievement—A Meta-Analysis of Experimental Studies from the Past 20 Years
张宗芳, 董 艳, 杨 洋 下载量: 732 浏览量: 1,176
创新教育研究 Vol.9 No.6, December 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.96311 被引量
建构主义学习理论综述An Overview of Constructivist Learning Theory
武星妍 下载量: 631 浏览量: 1,896
社会科学前沿 Vol.12 No.11, November 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1211908 被引量
女大学生成就动机对网络成瘾的影响:生活满意度的中介作用Achievement Motivation and Internet Addiction of College Students: Mediating Effect of Life Satisfaction
童 歆, 张琪涵, 张 珂, 白学军 下载量: 378 浏览量: 695 国家社会科学基金支持
心理学进展 Vol.12 No.5, May 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.125218 被引量
基于成果导向的BOPPPS教学模式在《组织设计与工作分析》课程中的应用Application of BOPPPS Teaching Model in the Course of Organization Design and Work Analysis Based on Achievement-Oriented
朱晓莉, 伍文生 下载量: 520 浏览量: 681 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.1, January 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.111014 被引量
基于MS-Cluster与Prompt-Learning话题检测与追踪技术Topic Detection and Tracking Technology Based on MS-Cluster and Prompt-Learning
李 崭, 杜晓童, 黄 浩, 任秋霖 下载量: 252 浏览量: 385
计算机科学与应用 Vol.13 No.10, October 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2023.1310190 被引量
雅思写作教师教学认知调查——“Learning to Write”视域下的案例研究Investigating Pedagogical Knowledge of IELTS Writing Teachers—A Case Study from a Learning-to-Write Perspective
刘 洁, 郭 帆 下载量: 432 浏览量: 880
国外英语考试教学与研究 Vol.3 No.2, May 31 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2021.32006 被引量
大学生完美主义与成就动机的关系The Relationship between the Perfectionism and Achievement Motivation of College Students
徐承平 下载量: 1,603 浏览量: 2,688
社会科学前沿 Vol.6 No.1, January 20 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2017.61013 被引量
大学外语混合式教学中学习支持对关键能力的影响研究A Study on the Influence of Learning Support on Key Competencies in College Foreign Language Blended-Learning Context
王 宇, 周纯岳 下载量: 311 浏览量: 472 国家科技经费支持
教育进展 Vol.12 No.9, September 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129515 被引量
学术语篇中Learning的隐喻构建:跨学科研究Metaphor Construction of Learning in Academic Discourse: A Cross-Disciplinary Study
荣金池, 马建军 下载量: 557 浏览量: 871
现代语言学 Vol.9 No.1, February 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.91023 被引量
儿童早期的主动学习表现Early Childhood Active Learning Performance
赵 黎, 王明怡 下载量: 807 浏览量: 1,964
心理学进展 Vol.10 No.3, March 23 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.103044 被引量