极限学习机和一类深度学习方法的对比研究A Comparative Study of Extreme Learning Machine and a Class of Deep Learning Methods
徐翊铭, 范馨月 下载量: 247 浏览量: 390 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.11 No.12, December 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.1112921 被引量
学科交叉背景下会计专业师资能力提升研究Research on Enhancing Faculty Capabilities in Accounting within an Interdisciplinary Context
王卫晓 下载量: 180 浏览量: 314 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142191 被引量
中学物理教学跨学科的可视化分析和建议Visual Analysis and Suggestions for Interdisciplinary Physics Teaching in Middle Schools
叶素萍, 武文婷, 张栋林, 孙 晋, 万 勇 下载量: 369 浏览量: 1,055
创新教育研究 Vol.11 No.3, March 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.113089 被引量
基于B-Learning的大学英语教师角色解构与重建The Deconstruction and Reconstruction of College English Teacher’s Role in Blended-Learning Model
彭阳华, 魏 华 下载量: 1,028 浏览量: 1,364 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.1, February 15 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.71012 被引量
学科交叉的教学理念融入大学英语课程的教学实践与探索Exploration and Practice of Integrating Interdisciplinary Teaching Philosophy into College English Curriculum
刘馨月 下载量: 85 浏览量: 162 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.3, March 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.123134 被引量
基于多模态的初中英语阅读课跨学科教学设计A Multimodal-Based Interdisciplinary Teaching Design for Middle School English Reading Classes
杨 雨, 潘帅英 下载量: 213 浏览量: 420
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1112532 被引量
比较基于机器学习的不同临床模型框架在非转移性胰头癌、胰体癌和胰尾癌患者总生存率和特异生存率方面的稳定性To Compare the Stability of Different Clinical Model Frameworks in the Overall Survival Rate and Specific Survival Rate of Patients with Non-Metastatic Pancreatic Head Cancer, Pancreatic Body Cancer and Pancreatic Tail Cancer Based on Machine Learning
吴冠宇, 李金昊 下载量: 200 浏览量: 433
临床医学进展 Vol.13 No.11, November 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.13112547 被引量
论具身学习理论的课堂实践The Practice on Classroom Based on the Embodied Learning Theory
邱柏杨, 夏友奎 下载量: 894 浏览量: 2,829
社会科学前沿 Vol.8 No.12, December 17 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.812276 被引量
哲学思想在理工科学习中的应用与影响The Application and Influence of Philosophical Thoughts in Science and Engineering Learning
李欣烨, 杨莎莉 下载量: 304 浏览量: 505 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.12 No.10, October 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.1210334 被引量
指向深度学习的STEM教育策略探析Exploring STEM Education Strategies That Point to Deep Learning
花丽娜, 程孝中 下载量: 245 浏览量: 448 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136613 被引量