网络直播互动仪式的社会学研究Sociological Research on the Interactive Ceremony of Webcast
张静雯 下载量: 801 浏览量: 4,688
社会科学前沿 Vol.9 No.10, October 15 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.910216 被引量
虚实融合的机械制图实验教学系统设计与实现Design and Realization of the Experimental Teaching System of Mechanical Graphics Based on Combining Virtual and Reality
张天宇, 张 俊, 韦江帆 下载量: 448 浏览量: 661 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.2, February 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.102056 被引量
探究沉浸式电影与观者、场域融合的边界Research on the Boundary of Immersive Film, Audience and Field Integration
李晓雯 下载量: 1,377 浏览量: 4,092
艺术研究快报 Vol.9 No.3, July 23 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ARL.2020.93008 被引量
传统多媒体演示的改进方向——交互式多媒体演示Improvement Direction of Traditional Multimedia Presentation—Interactive Multimedia Presentation
蒋美玲 下载量: 328 浏览量: 517
教育进展 Vol.13 No.6, June 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136575 被引量
语篇互动视角下的指代词语分析The Interactive Functions of Referential Expressions in Discourse
黑玉琴, 黑玉芬 下载量: 868 浏览量: 1,580 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.7 No.4, August 23 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.74084 被引量
基于学生创新能力培养的互动教学的研究Research on Interactive Teaching Based on the Cultivation of Students’ Innovative Ability
李 宁, 刁苏毅 下载量: 1,049 浏览量: 1,590 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.6 No.6, November 27 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.66068 被引量
虚拟社区顾客契合对顾客共创价值的影响The Effect of Customer Engagement on Customer Co-Creation Value in Virtual Communities
韩小芸, 胡 琳, 张旭文 下载量: 2,752 浏览量: 11,185 国家自然科学基金支持
服务科学和管理 Vol.5 No.3, May 18 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/SSEM.2016.53010 被引量
网络三维虚拟展馆发展探讨A Study of Network 3D Virtual Museum
刘绍南, 刘亚辉 下载量: 2,575 浏览量: 4,184
计算机科学与应用 Vol.5 No.6, June 26 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/CSA.2015.56029 被引量
传统文化类的交互式绘本设计探析Analysis of Interactive Picture Book Design of Traditional Culture
赵 雨, 曾军梅 下载量: 402 浏览量: 1,781
设计 Vol.8 No.3, August 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.83113 被引量
互动仪式链视角下的助农直播研究 Research on Agricultural Assistance Live Streaming from the Perspective of Interactive Ritual Chain
李世倩 下载量: 251 浏览量: 390
新闻传播科学 Vol.12 No.1, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2024.121027 被引量