基于STEAM教育理念的数学建模教学活动研究Research on Mathematical Modelling Teaching Activities Based on STEAM Education Concepts
戴晓畴, 马晨辰, 马利伟, 陈惠汝 下载量: 29 浏览量: 45 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.7, July 17 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127445 被引量
基于学习活动观的初中英语阅读教学设计——以PEP八年级上册Unit 3 Reading部分为例The Teaching Design of Junior English Reading Based on the Perspective of Learning Activities—Taking Unit 3 Reading Part of PEP Volume 1, Grade 8 as an Example
张玉瑶, 黄 滔 下载量: 181 浏览量: 449
职业教育 Vol.13 No.2, March 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.132058 被引量
面向“新工科”人才培养的机械设计课程群教学综合改革与实践Comprehensive Reform and Practice of Mechanical Design Curriculum Group Teaching to Meet Emerging Engineering Education Requirement
杨 勇, 江京亮, 金 霞, 孙 瑞, 马鸿洋, 宋传旺 下载量: 639 浏览量: 908 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.6, December 22 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.86177 被引量
论运动技能迁移理论在田径教学活动中的有效运用On the Effective Application of Sports Skills Transfer Theory in Track and Field Teaching Activities
谭佳彩, 宋淑华 下载量: 319 浏览量: 549
体育科学进展 Vol.11 No.2, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2023.112065 被引量
高中数学建模活动素材开发探究:从应用题到建模题Exploring the Development of Materials for High School Mathematical Modelling Activities: From Application Problems to Modelling Problems
董清艳, 周学君, 龚雨欣 下载量: 302 浏览量: 531 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 5 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119374 被引量
乡村振兴战略下食品安全与健康社区科普活动的探索——以“岭师食范”服务队为例Exploration on Community Science Popularization Activities of Food Safety and Health under the Rural Revitalization Strategy—Taking “Lingnan Normal University Food Demonstration” Service Team for Example
黄校灵, 张雯艳, 林佩莉, 陈彩娣, 黄俊荣, 卿 佳, 李缘君, 梁梓欣, 洪婉纯, 陈 冰, 陈道海, 陈 燕 下载量: 346 浏览量: 600 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.1, January 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.121033 被引量
数学建模教学与竞赛活动的探索与实践Exploration and Practice of Mathematical Modeling Teaching and Competition Activities
王佳慧, 姚 林, 张圣鑫, 金元峰 下载量: 2,247 浏览量: 5,608 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.4 No.3, August 16 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2016.43018 被引量
浅析幼儿生成性探究活动及教师支持策略——以生成性课程《黄瓜》的教学实践活动为例A Brief Analysis of Children’s Generative Exploration Activities and Teacher Support Strategies—Taking the Teaching Practice of Generative Course “Cucumber” as an Example
肖佑玲 下载量: 674 浏览量: 5,434
职业教育 Vol.9 No.3, July 23 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2020.93035 被引量
基于小组合作学习的工程制图翻转课堂研究Flipped Classroom Research on Engineering Drawing Based on Group Cooperative Learning
李 军, 侯明鑫, 张 静 下载量: 257 浏览量: 395 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.10, October 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210573 被引量
信号处理课程群“庖丁解牛”式教学范式探索Teaching Paradigm Exploring of Signal Processing Courses Group from the Fable Pao-Ding Dissecting Cattle
王 为 下载量: 284 浏览量: 373 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.11, November 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1111516 被引量