跨学科与实践性:美国卓越小学教师培养项目研究Interdisciplinary and Practical: A Study on the Outstanding Elementary Teacher Training Program in the United States
张 盼, 吴卓桦 下载量: 367 浏览量: 553 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.12, December 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212818 被引量
基于静态场的小学生群体疏散策略仿真研究The Simulation of Evacuation Strategies for Elementary School Students’Group Based on Static Field
白洋, 耿中飞, 白雪岑, 李兴莉 下载量: 1,163 浏览量: 2,698 国家自然科学基金支持
建模与仿真 Vol.7 No.3, August 27 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2018.73020 被引量
语言监控理论下初级汉语口语课程教学设计研究The Research of Teaching Design of Elementary Chinese Speaking Courses Based on the Language Monitor Model The-ory
张馨月 下载量: 152 浏览量: 234
教育进展 Vol.14 No.3, March 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143385 被引量
小学教育专业“初等数学研究”课程思政教学改革探索Exploration on Ideological and Political Teaching Reform of “Elementary Mathematics Research” Course for Primary Education Major
张海蕊 下载量: 325 浏览量: 620
教育进展 Vol.13 No.4, April 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134274 被引量
跨学科主题学习走向深度的路径探寻——以小学数学为例Exploring the Path to Deepening Interdisciplinary Thematic Learning—A Case Study in Elementary School Mathematics
张煜晗 下载量: 327 浏览量: 2,993
教育进展 Vol.13 No.7, July 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137755 被引量
关于三类基本初等函数的拉格朗日中值点的渐近性On the Asymptotic Property of the Mediate Point in the Lagrange’s Mean Value Theorem of Three Basic Elementary Functions
张传芳, 杨春玲 下载量: 278 浏览量: 445 国家自然科学基金支持
理论数学 Vol.13 No.10, October 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.1310281 被引量
教师热情、课堂环境与中国小学英语学习者学业情绪的关系研究A Study on the Relationship among Chinese Elementary School EFL Learners’ Classroom Environment, Teacher Enthusiasm, and Academic Emotions
刘珊颖 下载量: 254 浏览量: 490
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142292 被引量
任务教学法在国际中文教育初级听说课中的应用探究Research on the Application of Task-Based Teaching Method in the Elementary Listening and Speaking Class of International Chinese Education
郇恒赛, 姜 燕 下载量: 278 浏览量: 743
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142301 被引量
德语初级阶段教学中肢体语言的有效运用Effective Use of Body Language in German Teaching at the Elementary Level
张钧捷 下载量: 115 浏览量: 191
创新教育研究 Vol.11 No.11, November 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1111509 被引量
信息技术与基础教育语文课堂整合问题及其对策—以小学为例The Integration of Information Technology and Elementary Education in Chinese Classroom and the Countermeasures—Take Primary School as an Example
周小卉, 李先锋 下载量: 1,773 浏览量: 4,284 科研立项经费支持
教育进展 Vol.7 No.4, June 27 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2017.74025 被引量