综合性大学完全学分制改革路径探析An Analysis on the Reform Path of the Complete Credit System in Comprehensive Universities
余秀芳, 周 赛, 郑丽娜 下载量: 144 浏览量: 207 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142194 被引量
日本修学旅行的意义与实施Significance and Implementation of Japanese Educational Tourism
张毓洁 下载量: 680 浏览量: 1,697
教育进展 Vol.10 No.6, November 4 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.106157 被引量
历史研学教育的困境与实践路径The Dilemma and Practice Path of Historical Research Education
梁之涵 下载量: 291 浏览量: 474
教育进展 Vol.13 No.6, June 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136496 被引量
“三全育人”视域下高职小学教育学课程育人实现路径研究Research on the Realization Path of Higher Vocational Primary School Education Curriculum from the Perspective of “Three Full-Education
张嫚嫚 下载量: 279 浏览量: 4,609 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136578 被引量
课程思政建设:本质、内涵与实现路径Curriculum Ideological and Political Construction: Essence, Connotation and Realization Path
李练军, 潘求丰, 陈畑子, 黄小岭 下载量: 748 浏览量: 4,462
社会科学前沿 Vol.10 No.2, February 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.102055 被引量
积极心理学与高校思政课的融合路径研究Research on the Integration Path of Positive Psychology and Ideological and Political Courses in Universities
李 媛 下载量: 203 浏览量: 308
心理学进展 Vol.13 No.11, November 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1311606 被引量
宋朝教育制度改革视域下的朱熹教育思想研究Research on Zhu Xi’s Educational Thought from the Perspective of Educational System Reform in Song Dynasty
王 男 下载量: 35 浏览量: 128
教育进展 Vol.14 No.5, May 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145810 被引量
新时代四川红色文化融入高校育人的价值、原则和路径The Value, Principle and Path of Sichuan Red Culture into College Education in the New Era
单立阳 下载量: 43 浏览量: 93 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.135451 被引量
路径选择:教师领导力研究评述及展望Path Selection: Review and Prospect of Teacher Leadership Research
刘平玉, 陈英葵 下载量: 1,285 浏览量: 4,272 科研立项经费支持
职业教育 Vol.8 No.3, July 26 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2019.83022 被引量
山东省地域文化与幼儿园园本课程的融合路径研究Research on the Integration Path of Regional Culture and Kindergarten-Based Curriculum in Shandong Province
顾 娟, 张冬梅, 张世妹, 宋梅华 下载量: 250 浏览量: 531 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.1, January 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131044 被引量