德国的特殊教育On the Special Educational in Germany
沈国琴 下载量: 677 浏览量: 1,638
教育进展 Vol.11 No.4, July 21 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114197 被引量
试论蔡元培美育思想及其当代启示On Yuanpei Cai’s Aesthetic Education Thought and Its Contemporary Enlightenment
王锦权 下载量: 503 浏览量: 1,398
创新教育研究 Vol.11 No.4, April 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.114121 被引量
墨子职业思想对当代职业教育的启示The Enlightenment of Mozi’s Career Thinking to Contemporary Vocational Education
徐 玲 下载量: 563 浏览量: 797
社会科学前沿 Vol.12 No.7, July 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.127549 被引量
碳交易给污水处理再生水回用带来的启示与机遇The Enlightenment and Opportunities of Carbon Trading to the Reuse of Reclaimed Water
周延波, 李 东 下载量: 632 浏览量: 1,586 科研立项经费支持
环境保护前沿 Vol.11 No.5, October 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AEP.2021.115124 被引量
浅析马克思恩格斯若干职业教育思想及新时代启示On Marx and Engels’ Several Vocational Education Thoughts and the Enlightenment of the New Era
石国荣, 乔 建 下载量: 431 浏览量: 620
职业教育 Vol.12 No.3, May 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.123043 被引量
高校生物学实验教学视频设计的理论基础及其启示The Theoretical Basis and Enlightenment of College Biology Experiment Teaching Video Design
邴 杰 下载量: 300 浏览量: 396 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.10, October 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101221 被引量
马克思“完整的人”对大学生思想政治教育的启示研究The Enlightenment of Marx’s “Totaler Menschen” to the Ideological and Political Education of College Students
衡元元 下载量: 189 浏览量: 308
教育进展 Vol.13 No.9, September 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391112 被引量
日本修学旅行的意义与实施Significance and Implementation of Japanese Educational Tourism
张毓洁 下载量: 722 浏览量: 1,779
教育进展 Vol.10 No.6, November 4 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.106157 被引量
国内外关于多媒体教学中认知负荷的研究及启示The Research and Its Enlightenment on Cognitive Load in Multimedia Teaching at Home and Abroad
安其梅, 李娇娇, 吴 红 下载量: 2,527 浏览量: 6,789
心理学进展 Vol.5 No.12, December 29 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.512105 被引量
国内外在线学习者情绪状态的研究现状及启示Research Status and Enlightenment of the Emotional State of Online Learners at Home and Abroad
贺 雯 下载量: 438 浏览量: 2,461
教育进展 Vol.12 No.10, October 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210581 被引量