实变函数课程的教学改革与实践Teaching Reform and Practice of Real Variable Function
李宏亮, 阮建苗, 孙钦秀 下载量: 513 浏览量: 1,968 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.6, December 4 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.86147 被引量
数学课程创生渗透德育的实践探索——以“函数”概念课为例Practical Exploration of Moral Education Infiltrated by Mathematics Curriculum Creators—Taking the Concept Class of “Function” as an Example
孙文豪, 张梦云 下载量: 322 浏览量: 488
教育进展 Vol.14 No.2, February 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142236 被引量
实变函数教学探讨Discussion on Teaching Real Variable Function
江舜君 下载量: 219 浏览量: 317 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.9, September 15 2022, PDF, , DOI:10.12677/AE.2022.129513 被引量
诗教传统的复兴The Renaissance of the Poem Traditional Art Education
陈功伟 下载量: 2,864 浏览量: 6,673
国学 Vol.1 No.2, March 17 2014, PDF, , DOI:10.12677/CnC.2013.12002 被引量
高职数学课程思政教学设计案例研究——以隐函数求导为例Study on Ideological and Political Teaching Design of Mathematics Curriculum in Higher Vocational Colleges—Taking the Derivative of an Implicit Function as an Example
刘晓慧, 薛旭东 下载量: 359 浏览量: 1,475 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.1, January 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131010 被引量
网络画板在初中二次函数教学中的应用研究Research on the Application of Network Drawing Board in Secondary School Quadratic Function Teaching
林宇静, 周兰婷, 许芯铭, 许 坚, 韦 可, 覃利华 下载量: 242 浏览量: 453 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142295 被引量
美国大学治理准则的兴起及作用The Rise and Function of American University Governance Guidelines
马玉玉, 王绽蕊, 陈 菲 下载量: 107 浏览量: 164 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144551 被引量
《复变函数与积分变换》课程教学方式的改革与探索The Reform and Exploration on the Teaching Model of “Complex Function and Integral Transformation
王 莉, 杨 峥, 王诗云, 孙菊贺, 朴凤贤 下载量: 1,332 浏览量: 4,391 科研立项经费支持
教育进展 Vol.8 No.3, May 17 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.83039 被引量
复变函数与积分变换的教学改革探索Exploration of Teaching Reform of Complex Function and Integral Transform
孙钦秀, 李宏亮 下载量: 379 浏览量: 527
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.105189 被引量
基于课程思政的积分上限函数的教学设计The Teaching Design of the Integral Upper Limit Function Based on the Curriculum Ideology and Politics
周 荧 下载量: 525 浏览量: 935
教育进展 Vol.11 No.3, May 18 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.113115 被引量