基于相对论的宇宙演化的科学阐释A Scientific Explanation of the Universe’s Evolution Based on the Relativity Theory
钟业勋, 王 雯, 翟国君, 李厚朴, 胡宝清 下载量: 280 浏览量: 603 国家自然科学基金支持
现代物理 Vol.13 No.4, July 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MP.2023.134009 被引量
江苏省城镇职工基本医疗保险基金预测分析——基于GM(1,1)模型Forecast Analysis of Basic Medical Insurance Fund for Urban Workers in Jiangsu Province—Based on GM(1,1) Model
于秀青 下载量: 238 浏览量: 430
运筹与模糊学 Vol.13 No.1, February 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.131008 被引量
大学生压力与手机依赖的关系:心理需要满足与非适应性认知的链式中介作用The Relationship between College Students’ Stress and Mobile Phone Addiction: The Chain Mediating Effect of Basic Needs Satisfaction and Maladaptive Cognition
王子伟 下载量: 310 浏览量: 576
心理学进展 Vol.12 No.10, October 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1210424 被引量
基于苗医药理论辨治骨关节炎浅识Brief Knowledge of Osteoarthritis Treatment Based on the Theory of Hmong Medicine
高小凤, 李红美, 王宝娟, 郑曙光 下载量: 339 浏览量: 477
中医学 Vol.12 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/TCM.2023.125171 被引量
恐惧管理理论综述The Review of Terror Management Theory
傅明成, 汤永隆 下载量: 602 浏览量: 1,365
心理学进展 Vol.11 No.10, October 13 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.1110257 被引量
基于GM(1,1)灰色预测模型对河南省城镇职工基本养老保险基金的收支预测Based on GM(1,1) Grey Prediction Model, the Income and Expenditure Forecast of the Basic Pension Insurance Fund for Urban Workers in Henan Province
杨钰慧 下载量: 245 浏览量: 380
运筹与模糊学 Vol.13 No.4, August 3 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.134291 被引量
情境教学理论视域下基础教育阶段沂蒙红色文化教学的启示与思考——以《沂蒙精神教育读本》(小学)为例Enlightenment and Thinking of Yimeng Red Culture Teaching in Basic Education Stage from the Perspective of Situational Teaching Theory—Taking Yimeng Spiritual Education Reader (Primary School) as an Example
纪祥荣 下载量: 377 浏览量: 534 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.5, May 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135413 被引量
后疫情时代“三位一体”的线上多元翻转教学模式在留学生基础医学教学中的应用Application of the Online Pluralistic Flipped Teaching Mode of “Trinity” in the Post-Epidemic Era in Basic Medical Teaching for International Students
袁琳波 下载量: 445 浏览量: 602 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.6, November 4 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116316 被引量
APOS理论视角下高中数学概念的深度学习教学设计研究APOS Theory Perspective on High School Mathematics Concepts: A Study on Instructional Design for Deep Learning
刘梦露, 徐金润, 肖加清 下载量: 258 浏览量: 593 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116221 被引量
关于扎根理论研究方法的述评Comments on Grounded Theory Research Method
高传俊, 朱月龙 下载量: 4,278 浏览量: 14,503
心理学进展 Vol.5 No.3, March 30 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.53027 被引量