接受策略:一种有效的情绪调节策略Acceptance: An Effective Emotion Regulation Strategy
曹 晴, 韩 亮, 沈 晴, 谭淑平 下载量: 382 浏览量: 605
心理学进展 Vol.13 No.5, May 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.135234 被引量
具身情绪相关研究综述A Review of Embodied Emotion Research
刘成英, 闻素霞 下载量: 452 浏览量: 799
心理学进展 Vol.13 No.6, June 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.136293 被引量
大学生反刍思维对学业自我妨碍的影响:完美主义的中介作用The Influence of College Students’ Ruminant Thinking on Academic Self-Handicapping: The Mediating Role of Perfectionism
井玉汝, 王雪皎, 王树青 下载量: 689 浏览量: 1,466 国家社会科学基金支持
心理学进展 Vol.11 No.7, July 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.117203 被引量
完美主义担忧与拖延间关系的内在机制——负性情绪和情绪调节能力的中介作用The Internal Mechanism Underlying Perfectionistic Concerns and Procrastination—The Mediating Role of Negative Emotion and Emotion Regulation Ability
徐俊业 下载量: 540 浏览量: 974
社会科学前沿 Vol.11 No.3, March 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.113125 被引量
压力对大学生冲动性网络购物的影响:情感反应的中介作用Online Impulsive Shopping Behavior and Stress: The Mediation Effects of Emotion
胡慧楠, 林军凤, 周 畅, 姚巧勤 下载量: 981 浏览量: 3,686 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.8 No.8, August 13 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.88132 被引量
高中生留守经历对学业情绪的影响:人际关系困扰的中介作用The Impact of High School Students’ Left-Behind Experience on Academic Emotions: The Mediating Role of Interpersonal Distress
陈 惠 下载量: 73 浏览量: 134
教育进展 Vol.14 No.5, May 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145670 被引量
硕士研究生学业压力、学业自我效能感与学业倦怠的关系Relationship among Academic Stress, Academic Self-Efficacy and Academic Burnout of Postgraduates
李晚晨, 曾 卓, 张 运 下载量: 819 浏览量: 1,873
社会科学前沿 Vol.9 No.3, March 24 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.93050 被引量
高中生未来取向与学习投入的关系:应对方式和学业浮力的中介作用The Relationship between High School Students’ Future Orientation and Study Engagement: The Mediating Role of Coping Style and Academic Buoyancy
童可儿, 赵必华 下载量: 456 浏览量: 892 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.3, March 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.123071 被引量
EFL学生学习动机、投入及学业韧性作用关系研究——基于MEW理论视角A Study on the Relationships between Learning Motivation, Engagement and Academic Resilience of EFL Students—Based on the MEW Theory Perspective
董 行 下载量: 302 浏览量: 583
现代语言学 Vol.12 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.122155 被引量
情绪与情绪调节策略对知晓感(Feeling-of-Knowing)判断的影响The Effect of Emotion and Regulated Strategies of Emotion on Feeling-of-Knowing
王 勋, 田婷婷, 张振新 下载量: 3,226 浏览量: 6,970 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.4 No.7, December 23 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.47124 被引量