基于体认语言观的二语教学——《何为应用认知语言学》评介Embodied-Cognitive Linguistics in Second Language Teaching—A Review of What Is Applied Cognitive Linguistics
赫鹏波 下载量: 738 浏览量: 1,164 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.9 No.3, June 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.93101 被引量
高中英语词汇教学效率低下的原因及其解决方法Causes of Low Efficiency of English Vocabulary Teaching in Chinese Senior High Schools and Solutions
卢强威 下载量: 453 浏览量: 831
教育进展 Vol.12 No.10, October 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210563 被引量
基于用法的英语儿童否定习得研究——以No结构与Not结构为例A Usage-Based Study of English-Spoken Children’s Negation Acquisition—Exemplified by Structures Containing
许 诺 下载量: 405 浏览量: 560
现代语言学 Vol.11 No.7, July 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.117426 被引量
《综合英语》课程非标准答案考试改革实践研究A Practical Study on the Reform of Non-Standard Answers Examination in Integrated English Course
戴 恋 下载量: 219 浏览量: 353 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119409 被引量
英语属格的演变——两种去屈折化The Evolution of English Genitives—Two Models of Deflexion
鲁方昕 下载量: 3,339 浏览量: 11,885 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.2 No.4, November 28 2014, PDF, , DOI:10.12677/ML.2014.24025 被引量
并列•关联•比较成分话题化 —The More X, the More Y构式认知研究Coordination, Correlation and Topicalization—A Cognitive Study of the More X, the More Y Construction
张立昌 下载量: 1,875 浏览量: 3,808 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.5 No.3, June 22 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2017.53028 被引量
体认语言学视角下汉语分裂句的语义研究A Semantic Study of Chinese Clefts from the Perspective of Embodied-Cognitive Linguistics
周梦茹 下载量: 886 浏览量: 1,470
现代语言学 Vol.8 No.1, January 16 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2020.81003 被引量
翻转课堂教学模式在初中英语阅读教学中的探索与应用研究An Empirical Study on Flipped Classroom Teaching Model in English Reading Class in Junior High Schools
郑红英 下载量: 1,187 浏览量: 3,363
教育进展 Vol.10 No.3, May 15 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.103055 被引量
基于知识库的C语言问答系统的设计与实现The Design and Implementation of the C Language Question and Answer System Based on the Knowledge Base
宁海荣, 尤建清, 李英豪, 肖丝莹, 王雨晴, 纪慧敏 下载量: 548 浏览量: 1,152 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.11 No.12, December 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2021.1112315 被引量
任务教学法在国际中文教育初级听说课中的应用探究Research on the Application of Task-Based Teaching Method in the Elementary Listening and Speaking Class of International Chinese Education
郇恒赛, 姜 燕 下载量: 298 浏览量: 795
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142301 被引量