智慧教育的实践逻辑及伦理挑战Practical Logic and Ethical Challenges of Wisdom Education
张纯茹, 刘 琪 下载量: 224 浏览量: 388 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.6, June 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.126389 被引量
自我决定理论在高校教育中的应用:内在动机与学业成就The Application of Self-Determination Theory in Higher Education: Intrinsic Motivation and Academic Achievement
杨莎莉, 吴欢欢 下载量: 152 浏览量: 485 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.5, May 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.145314 被引量
留守儿童学习投入研究综述Review of Research on Left-Behind Children’s Learning Engagement
王玉婷, 吴佳玉, 王雨晴, 王 帆, 于晓宇 下载量: 266 浏览量: 496
心理学进展 Vol.13 No.10, October 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1310558 被引量
留守儿童同伴关系、学业情绪与学习投入的研究综述A Review of Research on Peer Relationships, Academic Emotions, and Learning Engagement in Left-Behind Children
吴佳玉, 于晓宇, 王玉婷, 党玉敬, 王雨晴 下载量: 353 浏览量: 645
心理学进展 Vol.13 No.10, October 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1310559 被引量
从理论到实践:加强学校与家庭的合作促进学生成功From Theory to Practice: Strengthening School-Family Partnerships for Students’ Success
黄晓峰 下载量: 274 浏览量: 1,123
心理学进展 Vol.13 No.12, December 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1312805 被引量
教师期望和教师教育奖励对初中生学业自我效能的影响:自尊的中介作用The Effect of Teacher’s Expectation and Teacher’s Educational Reward on Academic Self-Efficacy of Junior High School Students: The Mediating Effect of Self-Esteem
钱璟烨, 郑伟钦, 林琼芳 下载量: 407 浏览量: 776 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.1, January 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.141007 被引量