青海大学生心理压力与心理健康的关系:心理弹性的中介作用The Relationship between Mental Stress and Mental Health of College Students in Qinghai: The Mediating Role of Resilience
李玥玥 下载量: 377 浏览量: 617 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.4, April 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.124143 被引量
PRBT治疗急性跟腱断裂的初步临床研究Preliminary Clinical Study of PRBT in the Treatment of Acute Achilles Tendon Rupture
牟嫄, 吴亚鸿, 王卓群, 刘文科, 万海民, 刁玉磊, 宗小锐, 尹良军 下载量: 979 浏览量: 1,965
外科 Vol.8 No.2, March 19 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJS.2019.82006 被引量
以多个LED灯珠作为线光源的双棱镜干涉Biprism Interference with Multiple LED Beads as Line Light Source
王 玥, 刘成森, 方 岩, 薛太萍 下载量: 443 浏览量: 3,231
应用物理 Vol.11 No.4, April 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APP.2021.114026 被引量
直流送端孤岛运行过电压研究分析综述Research and Analysis of DC Sending End Overvoltage under Island Operation Mode
牛宇昆, 文 俊, 王 玥, 陈 甜 下载量: 525 浏览量: 814
智能电网 Vol.11 No.4, August 18 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SG.2021.114030 被引量
自我分化对恶意创造力的影响:情绪易感性的调节作用Effect of Differentiation of Self on Malevolent Creativity: The Moderating Role of Emotional Contagion Susceptibility
李欣睿, 高 玥, 闫 谨, 李向阳 下载量: 474 浏览量: 7,141 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.7, July 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.137342 被引量
用Mathematica软件求解三维图形投影的边界线方程Solving the Boundary Equation of 3D Projection with Mathematica
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应用数学进展 Vol.7 No.4, April 24 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2018.74039 被引量
黄河下游滩区易地扶贫搬迁特点及现状分析Analysis of the Characteristics and Current Situation of Relocation to Poverty Alleviation in the Lower Huanghe Beach Area
陈 玥 下载量: 388 浏览量: 564 科研立项经费支持
农业科学 Vol.12 No.2, February 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJAS.2022.122015 被引量
“二战”犹太儿童题材电影研究:基于近十年法国电影的考察(2010~2021)A Study of Jewish Children’s Film in the Second World War: An Examination of French Film in the Last Decade (2010~2021)
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艺术研究快报 Vol.11 No.3, August 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ARL.2022.113022 被引量
生态翻译学视角下政治文本中“四字格”英译策略研究——以2022年《政府工作报告》为例A Study on the C-E Translation Strategies of “Four-Character Structures” in Political Texts from the Perspective of Eco-Translatology—Taking the 2022 “Government Work Report” as an Example
康 玥 下载量: 716 浏览量: 2,882
现代语言学 Vol.10 No.10, October 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.1010300 被引量
信息技术环境下小学语文教师教学深度融合的途径——以TPACK理论为基础Ways of Deep Integration of Primary School Chinese Teachers’ Teaching in the Information Technology Environment—Based on TPACK Theory
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教育进展 Vol.13 No.2, February 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132132 被引量