农村留守初中生人格特征分析Analysis of Personality Characteristics of Rural Left-Behind Junior High School Students
阳晓艳, 黎 艳 下载量: 387 浏览量: 642 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.11, November 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.1111292 被引量
基于交叠影响域理论试析家校社协同育人的实现途径The Ways to Realize Family-School-Community Cooperative Education Based on the Theory of Overlapping Spheres of Influence
陈佳园 下载量: 514 浏览量: 2,388 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119415 被引量
酒店员工流失现象的心理因素分析Psychological Factors Analysis of Hotel Staff Turnover
程宏扬, 李迅仪, 孙天义 下载量: 743 浏览量: 2,622 科研立项经费支持
职业教育 Vol.10 No.4, October 11 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2021.104037 被引量
新冠疫情背景下高校封闭管理期间教职工焦虑状况及其影响因素分析Analysis of Staff Anxious State and Its Influencing Factors during the Closed Management of Universities in the Context of the New Crown Epidemic
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现代管理 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2023.135081 被引量
书院制背景下通识课程质量提升对策——以泰山科技学院为例Strategies for Improving the Quality of General Education Courses under the Background of the Academy System—Taking Taishan College of Science and Technology as an Example
李群群 下载量: 321 浏览量: 417 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142273 被引量
“少即是多”——芬兰教师专业自主的实践特征与支持系统“Less Is More”—Practical Characteristics and Support System of Finnish Teachers’ Professional Autonomy
张雯沛, 邱 莉 下载量: 125 浏览量: 299
教育进展 Vol.14 No.5, May 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145798 被引量
女大学生大五人格特质与社交网络成瘾的关系研究Research on the Relationship between Social Networking Addiction and the Big Five Personality in Female College Students
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心理学进展 Vol.8 No.9, September 14 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.89148 被引量
“双减”下教师工作负担的增加与解决路径探析The Increase of Teachers’ Work Burden under “Double Subtraction” and the Solution Path Analysis
刘伟平 下载量: 410 浏览量: 653
社会科学前沿 Vol.12 No.4, April 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.124217 被引量
童年对大学生性格的影响The Influence of Childhood on the Personality of Undergraduate
杨萌婷 下载量: 282 浏览量: 601
教育进展 Vol.13 No.6, June 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136560 被引量
中小学教师教育过程中的教育惩戒Educational Punishments in the Education Process of Primary and Secondary School Teachers
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教育进展 Vol.13 No.11, November 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111303 被引量