学业水平测试对中职教育的冲击——中职教育注重文化课或工匠训练The Impact of Academic Level Test on Secondary Vocational Education—Focuses on Cultural Lessons or Craftsman Training
肖艳双, 康显钢 下载量: 596 浏览量: 1,525 科研立项经费支持
职业教育 Vol.9 No.2, April 2 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2020.92017 被引量
论我国义务教育质量监测系统的完善Discuss the Improvement of the Quality Monitoring System of Compulsory Education in Our Country
商 敏 下载量: 853 浏览量: 2,571
教育进展 Vol.11 No.1, January 13 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.111025 被引量
青少年学业情绪研究综述A Review of Research on Adolescents’ Academic Emotions
张亚雯, 黄晨璐 下载量: 428 浏览量: 787
心理学进展 Vol.12 No.9, September 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.129376 被引量
农村初中生学业情绪现状及影响因素The Current Situation of Rural Junior Middle School Students’ Academic Emotions and Its Influencing Factors
于胜南, 孙 毅, 李 欢, 杨小扣, 李严亲, 董云英 下载量: 474 浏览量: 767 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.4, April 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.114113 被引量
教育价值观与学业弹性的关系:未来积极的中介作用The Relationship between Educational Values and Academic Resilience: A Positive Intermediary Role in the Future
张舒瑞 下载量: 291 浏览量: 447
心理学进展 Vol.13 No.3, March 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133128 被引量
中高年级小学生学习坚毅、自尊现状与关系The Status Quo and Relationship of Learning Perseverance and Self-Esteem of Middle and Senior Grade Pupils
陈涵之 下载量: 266 浏览量: 438
心理学进展 Vol.13 No.9, September 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.139491 被引量
学科领域知识在初中物理教学中的实践Discipline Domain Knowledge Applied in Physics Teaching in Junior Middle School
罗 列, 蔡笑岳 下载量: 3,897 浏览量: 6,941
心理学进展 Vol.3 No.1, January 28 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2013.31007 被引量
自我同一性对心理资本的影响:社会支持的作用The Relationships between Self-Identity and Psychological Capital: The Role of Perceived Social Support
郑娟娟 下载量: 1,827 浏览量: 7,976
心理学进展 Vol.7 No.6, June 14 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2017.76098 被引量
家庭贫困对大学生英语学习影响的研究A Study on the Influence of Family Poverty on College Students’ English Learning
姜西娅, 白 默, 杨之瑾 下载量: 445 浏览量: 707 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.3, April 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.93074 被引量
父母受教育程度是否会影响子女成为“城市隐形贫困人口”?——基于CGSS2021数据的实证分析Does Parental Education Level Influence the Likelihood of Children Becoming “Invisible Urban Poor”?—An Empirical Analysis Based on CGSS2021 Data
张 骞 下载量: 220 浏览量: 326
运筹与模糊学 Vol.13 No.4, August 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.134315 被引量