《联合国海洋法公约》缔结40年我国海洋的法治建设40 Years of China’s Legal Construction of the Ocean under the United Nations Convention on the Law of the Sea
吕程凯 下载量: 286 浏览量: 410
法学 Vol.11 No.6, November 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.116714 被引量
儿童教育内卷困境的哲学诊治——罗萨共鸣理论探析Philosophical Diagnosis and Treatment of Dilemma of Internal Competition in Children’s Education—An Analysis of Rosa’s Resonance Theory
谢昕晔 下载量: 234 浏览量: 432 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 2 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144472 被引量
自然法学派之评判The Evaluation of Natural Law School
刘耀婷 下载量: 247 浏览量: 521
法学 Vol.11 No.3, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.113262 被引量
压抑之痛与生存之苦:再议《呼啸山庄》的主题和作者的生存困境Pain of Repression and Misery of Survival: On the Theme of Wuthering Heights and Living Predicament of Emily Bronte
李 敏 下载量: 2,960 浏览量: 7,918 科研立项经费支持
世界文学研究 Vol.4 No.3, September 21 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/WLS.2016.43009 被引量
幼儿园生活化教学的必要性及策略The Necessity and Strategy of Kindergarten Life Teaching
任 静 下载量: 1,886 浏览量: 13,718
社会科学前沿 Vol.6 No.11, November 13 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2017.611191 被引量
《双城记》的伦理身份与暴力冲突Charles Dickens’ Philosophy of Violence in the Ethical Knots of A Tale of Two Cities
罗 朗, 李 炜 下载量: 338 浏览量: 540 科研立项经费支持
世界文学研究 Vol.10 No.3, September 15 2022, PDF, , DOI:10.12677/WLS.2022.103054 被引量
互联网平台言论自治面临的挑战及应对策略The Challenge and Countermeasures of Speech Autonomy on Internet Platform
赵诚皓, 潘鑫贤 下载量: 291 浏览量: 409
法学 Vol.11 No.4, July 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.114284 被引量
城市亲子游市场调研及开发策略研究——以日照市为例Research on Market Research and Development Strategy of Urban Parent-Child Travel—Taking Rizhao City as an Example
李阳阳, 吴 军 下载量: 569 浏览量: 1,227
地理科学研究 Vol.12 No.4, August 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/GSER.2023.124046 被引量
论电商领域知识产权保护中的平台自治On Platform Autonomy in the Protection of Intellectual Property Rights in the Field of E-Commerce
彭婷婷 下载量: 202 浏览量: 419
电子商务评论 Vol.13 No.1, February 7 2024, PDF, , DOI:10.12677/ECL.2024.131001 被引量
新西兰中小学戏剧教育实践对我国的启示The Enlightenment of Drama Education Practice in Primary and Secondary Schools in New Zealand to Our Country
邢瑞轩 下载量: 116 浏览量: 160
教育进展 Vol.14 No.3, March 14 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143349 被引量