音乐内在意义的认知神经机制Neurocognitive Mechanism of Intra-Musical Meaning
王 蓉 下载量: 974 浏览量: 2,018
心理学进展 Vol.9 No.3, March 11 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.93056 被引量
社会认知视角下领导干部——“无错不下”刻板印象的激活、应用及矫正Leading Cadres from the Perspective of Social Cognition —The Activation, Application and Correction of the “Nothing Wrong” Stereotype
宋安邦 下载量: 268 浏览量: 621
社会科学前沿 Vol.12 No.1, January 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.121031 被引量
突发性公共卫生事件对健康个体选择性注意的影响The Impact of Public Health Emergencies on the Selective Attention of Healthy Individuals
郑 燕, 寇昕玥, 甘 甜, 余 垚, 宋 伟 下载量: 274 浏览量: 402
心理学进展 Vol.13 No.10, October 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1310539 被引量
错误后减慢效应及其适应性讨论Discussion on Post-Error Slowing Effect and Its Adaptability
叶鸿铭 下载量: 82 浏览量: 193
心理学进展 Vol.14 No.4, April 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144253 被引量
不同注意负荷对风险决策框架效应影响The Impact of Different Attention Loads on the Risk Decision-Making Framework Effect
聂长迪, 赵 雪, 高志华 下载量: 124 浏览量: 221
心理学进展 Vol.14 No.4, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144263 被引量
不同特质情绪智力个体在压力条件下注意偏向的研究A Study of Attentional Bias under Stressful Conditions in Individuals with Different Traits of Emotional Intelligence
龙智玲 下载量: 96 浏览量: 213
心理学进展 Vol.14 No.5, May 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.145300 被引量
身份和情绪在威胁面孔记忆优势中的作用The Role of Facial Identity and Expression in Memory Superiority Effect of the Threatening Face
孙雨薇, 齐 玥, 刘 勋 下载量: 795 浏览量: 1,257 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.10 No.2, February 5 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.102012 被引量
一条整合途径:无意识加工与意识加工之间的关系 A Way of Integration: The Relationship between Conscious and Unconscious Processes
涂 燊, 赵 光 下载量: 3,211 浏览量: 13,698 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.4 No.3, May 15 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.43065 被引量
新型切菜机结构设计及模态分析Structural Design and Modal Analysis of a New Vegetable Cutter
俞智慧, 潘曙光, 沈明旭 下载量: 392 浏览量: 768
建模与仿真 Vol.11 No.4, July 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2022.114090 被引量
基于扎根理论的中学学优生厌学现象影响因素研究A Study on the Influencing Factors of Aversion to Learning of Excellent Secondary School Students of Based on Grounded Theory
李雪滢, 施长君 下载量: 234 浏览量: 592 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136608 被引量