支架视角下初中英语课堂教师追问对学生语言输出的作用研究The Effects of Teachers’ Questioning on Students’ Language Output in Middle School English Class from the Perspective of Scaffolding
高小涵 下载量: 20 浏览量: 38
教育进展 Vol.14 No.7, July 17 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471199 被引量
基于SWOT方法的网络课程学习平台发展研究Research on the Development of Network Course Learning Platform Based on SWOT Method
朱少威, 王丹婷, 王 雪, 张 涵, 孙嘉悦, 李 娟 下载量: 316 浏览量: 489
应用数学进展 Vol.12 No.6, June 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2023.126278 被引量
美国州内与州际阿片危机预测模型——基于马尔可夫链模型的预测分析 US Intrastate and Interstate Opioid Crisis Prediction Model—Predictive Analysis Based on Markov Chain Model
李碧璇, 朱可馨, 陈宣霖, 王 访 下载量: 1,004 浏览量: 1,908 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.8 No.2, April 26 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2019.82044 被引量
乙酰辅酶A羧化酶抑制剂类除草剂的研究进展Research Progress on Acetyl-CoA Carboxylase Inhibitor Herbicides
王俊丽, 徐小博, 孙 玥, 朱晔荣, 王 勇, 刘学军 下载量: 1,067 浏览量: 3,678 国家科技经费支持
植物学研究 Vol.8 No.5, September 24 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/BR.2019.85051 被引量
大化壮语否定词ʔdi1ɕaŋ2的词汇化倾向Lexicalization of ʔdi1ɕaŋ2: The Negative of Zhuang Language in Dahua, Guangxi Province
杨恩桐 下载量: 488 浏览量: 602
现代语言学 Vol.9 No.6, December 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.96221 被引量
混合教学背景下大学生英语学习社交策略研究A Study on the Use of Social Strategies by Chinese EFL Learners in the Context of Blended Teaching
张文俊, 高 源, 蒋长刚 下载量: 423 浏览量: 689 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.2, February 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.122070 被引量
同伴依恋、孤独感和社交网络使用的关系研究Research on the Relationship among Peer Attachment, Loneliness and Social Network Use
夏海莲 下载量: 353 浏览量: 738
心理学进展 Vol.13 No.3, March 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133080 被引量
屏南方言“有无X”疑问句式Pingnan Dialect “With or Without X” Question Sentence Pattern
陆 雯 下载量: 246 浏览量: 332
现代语言学 Vol.11 No.11, November 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1111677 被引量
中小学教师信息技术教学应用的影响因素分析Analysis of Factors Influencing the Use of Information Technology Teaching among Primary and Middle School Teachers
胡 勇, 李会章 下载量: 1,310 浏览量: 2,854 科研立项经费支持
教育进展 Vol.8 No.4, July 11 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.84065 被引量
“两把刷子”句法、语义及其固化动因分析Analysis of Syntactic and Semantic of “Two Brushes” and Its Solidification Motivation
李倩倩 下载量: 190 浏览量: 261
现代语言学 Vol.12 No.1, January 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.121056 被引量