中国教育社会学三十年回顾与展望(1989~2019)——基于Citespace的计量可视化分析Retrospect and Prospect of the Thirty-Year Development History of Sociology of Education in China (1989~2019) —Visualized Bibliometric Analysis Based on Citespace
姜钰宸 下载量: 545 浏览量: 1,593
教育进展 Vol.11 No.3, May 10 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.113101 被引量
ICT资源投入与ICT使用对学生学业成绩的影响——来自PISA2018评估项目的证据The Impact of ICT Resources Input and ICT Use on Students’ Academic Achievement—Evidence from PISA2018 Assessment Projects
罗晓晨, 张御龙, 雷佳瑜 下载量: 64 浏览量: 137
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145821 被引量
亲子咨询用语的主题设计Theme Design of Parental Advisory Term
钟佶利, 刘 颖, 陈 旭 下载量: 2,366 浏览量: 17,651
心理学进展 Vol.5 No.11, November 19 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.511086 被引量
工程教育专业认证背景下创新教育教学体系的探索Teaching System Exploration of Innovation Education under Engineering Education Professional Accreditation
孙巧榆, 掌 明, 杨 瑞, 张金学 下载量: 1,156 浏览量: 3,046 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.3, June 11 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.73049 被引量
重庆市普通小学专任教师学历配置问题及对策建议——基于四直辖市比较的视角Problems and Countermeasures of Academic Qualifications Allocation of Full-Time Teachers in Chongqing Primary Schools Suggestions—Based on the Perspective of Comparison among the Four Municipalities
熊易权 下载量: 312 浏览量: 484 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.11, November 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1111519 被引量
从理论到实践:加强学校与家庭的合作促进学生成功From Theory to Practice: Strengthening School-Family Partnerships for Students’ Success
黄晓峰 下载量: 305 浏览量: 1,188
心理学进展 Vol.13 No.12, December 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1312805 被引量
大数据视域下高校会计专业信息化教学体系改革创新研究Research on the Reform and Innovation of the Information Teaching System of Accounting Major in Colleges and Universities from the Perspective of Big Data
瞿 婷 下载量: 61 浏览量: 106
国际会计前沿 Vol.13 No.3, June 18 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/fia.2024.133039 被引量
融合课程思政教育理念的“高等数学”教学探索与实践Exploration and Practice of “Advanced Mathematics” Teaching Integrating the Curriculum Ideological and Political Education Idea
刘孝艳, 赵志琴, 刘华丽 下载量: 439 浏览量: 705 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.7, July 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127369 被引量
学生乐享人际透明:避免正面评价带来“尴尬综合征”Students Enjoy Interpersonal Transparency: Avoiding the “Embarrassing Syndrome” Caused by Positive Evaluation
常小娜 下载量: 251 浏览量: 487
心理学进展 Vol.13 No.5, May 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.135239 被引量
有机合成化学中的思政融合:以Diels-Alder反应为例Integration of Ideological and Political Education in Organic Synthesis Chemistry: Taking the Diels-Alder Reaction as an Example
卢训博, 黄国玲, 王 赟, 惠永海, 贾永梅 下载量: 398 浏览量: 547 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.10, October 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1110475 被引量