雅思口语课堂中关于话题词汇情景激活的教学设计Teaching Design of Topic Vocabulary through Contextualized Activation in IELTS Speaking Class
王 宪 下载量: 357 浏览量: 811
国外英语考试教学与研究 Vol.4 No.3, August 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2022.43013 被引量
初中生父母自主支持与考试焦虑的关系及自信的中介作用The Mediating Role of Self-Confidence in the Relationship between Parental Autonomy Support and Test Anxiety in Junior High School Students
刘 畅, 李亚静, 曹飞雄, 杨紫欣, 马红霞 下载量: 385 浏览量: 829
心理学进展 Vol.12 No.10, October 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1210403 被引量
英语专业学生小组合作论文写作的行动研究Team Collaboration in English Major Students’ English Academic Writing: An Action Research
黄海宁 下载量: 497 浏览量: 2,327
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011454 被引量
浅议乡土课程资源在高中历史教学中的开发与运用——以重庆市为例A Brief Discussion on the Development and Application of Local Curriculum Resources in High School History Teaching—Taking Chongqing as an Example
谭 欣 下载量: 287 浏览量: 571
教育进展 Vol.14 No.1, January 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141037 被引量
自读课文有效提问策略研究Research on Effective Questioning Strategy of Self-Reading Text
钱仪婷 下载量: 216 浏览量: 351
教育进展 Vol.13 No.1, January 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131020 被引量
探究式教学对于英语专业精读课教学的意义——以Diogenes and Alexander为例The Significance of Inquiry-Based Teaching for English Major Reading Classes: Taking Diogenes and Alexander as an Example
帅易琼 下载量: 318 浏览量: 608
教育进展 Vol.13 No.5, May 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135418 被引量
小学高年级语文课后作业分层优化设计研究——以小学语文部编版教材为例A Study on the Hierarchical Optimal Design of Homework after Chinese Class in the Higher Grade of Primary School—Taking the Textbook of Chinese Compulsory Education in Primary School as an Example
许明雪 下载量: 276 浏览量: 705
教育进展 Vol.13 No.10, October 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101197 被引量
2000年以来我国英语报刊阅读教材的分析性评价Analytical Evaluation on English Newspaper & Magazine Reading Textbooks in China since 2000
范继花 下载量: 228 浏览量: 303 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121475 被引量
工科学生阅读过程中词汇附带习得研究The Effect of Evaluation Factor on the Incidental Vocabulary Acquisition through Reading
王 超, 左 颖 下载量: 1,081 浏览量: 3,962 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.6 No.2, May 29 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2018.62034 被引量
核心素养导向下的高中地理研学设计——以雄安新区为例Design of High School Geography Study Tour Based on the Subject Core Competencies—Taking Xiong’an New Area as an Example
陈嘉琪 下载量: 25 浏览量: 57 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 28 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461011 被引量