TBL教学模式在神经病学教学中的应用探讨Application Analysis of the Team-Based Learning Method in Neurology Teaching
季 燕, 李玉生, 王莉梅, 刘新静 下载量: 1,837 浏览量: 5,305
创新教育研究 Vol.4 No.2, May 24 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2016.42009 被引量
一种新型的分数阶梯度下降法在深度神经网络中的应用A Novel Fractional-Order Gradient Descent Method with Its Application in Deep Neural Network
吴 昊 下载量: 33 浏览量: 75
应用数学进展 Vol.13 No.7, July 17 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/aam.2024.137304 被引量
液体一阶晃动模态的试验识别Experimental Identification of the First Sloshing Mode of Liquid
王鹏翔, 李遇春 下载量: 1,620 浏览量: 4,438
流体动力学 Vol.5 No.4, December 26 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/IJFD.2017.54014 被引量
渗流规律研究新方法A New Method for the Study of Seepage Law (预印本)
王昌益 下载量: 1,715 浏览量: 5,975
汉斯预印本 Vol.1 No.1, May 5 2016, PDF, , DOI:10.12677/HANSPrePrints.2016.11016 被引量
井中微地震监测采集系统改进方法研究Research on an Improved Method for a Well-Based Microseismic Monitoring Acquisition System
缪祥禧, 赵 翔, 吴晓光 下载量: 36 浏览量: 68
测绘科学技术 Vol.12 No.3, July 10 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/gst.2024.123023 被引量
基于空间分数阶偏微分方程图像去噪的隐式差分方法Implicit Difference Numerical Method of Image Denoising Based on Space Fractional PDE
杨泽凡, 杨晓忠 下载量: 2,524 浏览量: 5,173 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.5 No.1, February 26 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AAM.2016.51012 被引量
基于课题式教学法的环境经济学课程教学改革研究Research on Teaching Reform of Environmental Economics Course Based on Project-Based Teaching Method
黄 羿, 付善明, 李冬梅 下载量: 169 浏览量: 272 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142310 被引量
供热直埋热水管道弯管的整体与局部应力分析Integral and Local Stress Analysis of Bend Pipe in Direct Buried Hot Water Heating Pipelines
张文议, 王大辉, 江 超 下载量: 939 浏览量: 1,905
土木工程 Vol.8 No.8, October 24 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJCE.2019.88150 被引量
Np-237在AP1000首循环堆芯中的嬗变研究Transmutation of Np-237 in the First Cycle of AP1000 Core
贾仁东, 刘 滨, 蔡 进, 李 想 下载量: 2,492 浏览量: 8,889
核科学与技术 Vol.3 No.3, July 9 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/NST.2015.33012 被引量
CBL教学法在心胸外科临床见习教学中的应用Application of Method of CBL in Clinic Internship Practice Teaching of Cardiothoracic Surgery
高思海, 李 平, 杨 帆, 万宝俊, 潘铁成 下载量: 1,435 浏览量: 4,422
教育进展 Vol.7 No.6, November 9 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2017.76053 被引量