大学英语教育改革“路径依赖”现象及对策The Phenomenon and Countermeasure of “Path-Dependence” in College English Education Reform
刘 洋, 黄乐平 下载量: 501 浏览量: 719 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.6, November 18 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.106183 被引量
电力系统继电保护课程教学改革的讨论Discussion on Teaching Reform of Power System Relay Protection
梁 博 下载量: 855 浏览量: 1,291
创新教育研究 Vol.7 No.5, October 30 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.75113 被引量
CDIO方法:高等工程教育改革与新发展CDIO Approach: Reform and New Development of Higher Engineering Education
徐梦溪, 吴晓彬 下载量: 517 浏览量: 918
教育进展 Vol.12 No.3, March 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.123099 被引量
基于定性与定量混合方法的服装电商折扣策略研究Research on Clothing E-Commerce Discount Strategy Based on Qualitative and Quantitative Mixed Methods
黄家伟 下载量: 129 浏览量: 232
运筹与模糊学 Vol.14 No.1, February 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2024.141019 被引量
人体生理学课程线上教学改革实践Reform Practice of Human Physiology Course Online Teaching
闫鑫磊, 段 艳 下载量: 485 浏览量: 593 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.4, August 3 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.94128 被引量
实变函数课程的教学改革与实践Teaching Reform and Practice of Real Variable Function
李宏亮, 阮建苗, 孙钦秀 下载量: 518 浏览量: 1,974 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.6, December 4 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.86147 被引量
大学物理实验教学的改革与探索The Reform and Exploration of College Physics Experiment Teaching
范玲玲, 刘 振, 李成龙, 圣宗强 下载量: 802 浏览量: 1,193 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.6, December 5 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.76125 被引量
《实验心理学》教学现状及改革措施研究Research on the Current Situation and Reform Measures of “Experimental Psychology Teaching
朱传林 下载量: 473 浏览量: 713 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.12 No.5, May 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.125202 被引量
浅谈液压与气压传动课程改革新模式New Method of Hydraulic and Pneumatic Transmission Course Reform
郭 雷, 郭 燕, 胡 靖 下载量: 359 浏览量: 4,889 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.3, March 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.113066 被引量
哈佛大学新一轮通识教育改革及其启示Harvard’s Latest General Education Reform and Its Enlightenment
何 苗 下载量: 253 浏览量: 343
教育进展 Vol.14 No.3, March 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143438 被引量