品牌共创研究述评及未来展望Brand Co-Creation Research Review and Future Prospects
姜文静, 涂剑波 下载量: 590 浏览量: 2,366 国家自然科学基金支持
现代管理 Vol.11 No.4, April 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2021.114051 被引量
正念训练对执行功能的影响The Effects of Mindfulness Training on Executive Function
黄雪梅, 宋 欢 下载量: 445 浏览量: 867
社会科学前沿 Vol.10 No.5, May 12 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.105155 被引量
先验知识对元理解的双刃作用The Double-Edged Effect of Prior Knowledge on Meta-Comprehension
黄雅婧 下载量: 460 浏览量: 832
心理学进展 Vol.11 No.10, October 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.1110266 被引量
字体强调对语言理解的影响及其机制The Influence and Mechanism of Font Emphasis on Language Comprehension
骆翠欣, 谭红丽 下载量: 463 浏览量: 712
心理学进展 Vol.12 No.1, January 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.121021 被引量
认知增强技术改善流体智力的研究进展Advances in Cognitive Enhancement Techniques to Improve Fluid Intelligence
林逸轩 下载量: 401 浏览量: 717 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.3, March 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.113117 被引量
外语学习者隐喻生成能力及其培养Foreign Language Learners’ Metaphor Production Competence and Cultivation
王玮仪 下载量: 474 浏览量: 803
现代语言学 Vol.10 No.4, April 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.104070 被引量
留守儿童的同伴信任对攻击性的影响The Effect of Left-Behind Children’s Peer Trust on the Aggression
刘枚枚 下载量: 366 浏览量: 680
心理学进展 Vol.13 No.1, January 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.131012 被引量
STEM课程学习对初中生批判性思维倾向的影响初探A Preliminary Study on the Impact of STEM Course Learning on the Critical Thinking Tendency of Junior High School Students
何莎莎, 林 滢, 施农农 下载量: 198 浏览量: 348
教育进展 Vol.13 No.11, November 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111348 被引量
二语学习同伴交互模式研究述评A Review on Interactive Patterns in Second Language Learning
沈少琴 下载量: 211 浏览量: 366
现代语言学 Vol.11 No.12, December 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1112845 被引量
应激对认知灵活性的影响The Effect of Stress on Cognitive Flexibility
欧阳洁茹, 张丹丹 下载量: 151 浏览量: 306
心理学进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.142097 被引量