线性代数知识体系梳理及内容体系设计Sorting the Knowledge System of Linear Algebra and Designing Its Content System
郑成勇, 蔡圣杰 下载量: 450 浏览量: 4,048 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.12, December 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212795 被引量
大学生社交媒体错失恐惧与前瞻记忆的关系:焦虑的调节作用Relationship between Fear of Missing Out on Social Media and Prospective Memory among College Students: The Moderating Effect of Anxiety
王 艳, 殷馨宇, 吕 可, 李 伟, 蔡 晨 下载量: 558 浏览量: 1,066 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.7, July 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.127279 被引量
旅游者个体真实性体验对旅游者行为意愿的影响:旅游记忆的中介作用The Influence of Individual Tourist Authenticity Experiences on Tourists’ Behavioral Intentions: The Mediating Role of Tourism Memory
韦 唯, 刘晶晶, 苏亚慧, 任兰心, 刘金萍, 李江敏 下载量: 369 浏览量: 671 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.12 No.4, April 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.124138 被引量
一类基于Kasami函数的极小线性码的构造Construction of a Class of Minimal Linear Codes Based on Kasami Functions
张莹中 下载量: 221 浏览量: 264
应用数学进展 Vol.12 No.8, August 21 2023, PDF, , DOI:10.12677/AAM.2023.128361 被引量
图形维度对用户心理负荷、长时记忆和态度影响的研究综述A Review of the Effects of Graphic Dimensions on Mental Workload, Long-Term Memory and Attitude of Users
唐清波 下载量: 520 浏览量: 965
心理学进展 Vol.11 No.4, April 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.114122 被引量
一类无穷区间上的多点分数阶边值问题解的存在性和唯一性Existence and Uniqueness of Solutions to a Class of Multi-Point Fractional Boundary Value Problem on the Infinite Interval
郝晓红, 程智龙 下载量: 1,534 浏览量: 2,499
应用数学进展 Vol.6 No.8, November 27 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AAM.2017.68115 被引量
分数阶Oldroyd-B流体在垂直圆柱外的流动和传热Heat and Mass Transfer of the Generalized Fractional Oldroyd-B Fluid past a Moving Vertical Cylinder
司新辉, 吕 琪, 郑连存 下载量: 1,506 浏览量: 4,135
现代物理 Vol.8 No.2, March 27 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MP.2018.82007 被引量
数学建模思想融入高校线性代数教学实践The Application of Mathematical Modelingin the Teaching of Linear Algebra
刘熙娟, 刘 云, 郭丽峰 下载量: 330 浏览量: 467 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.7, July 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.117254 被引量
模糊Riesz空间上模糊序有界线性算子的研究A Study of Fuzzy Ordered Bounded Linear Operators on Fuzzy Riesz Spaces
陈 强, 周姮媛, 刘艳丽 下载量: 135 浏览量: 226 科研立项经费支持
理论数学 Vol.14 No.3, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/pm.2024.143086 被引量
浅议线性代数课程的课堂教学Exploration on the Teaching Method in Linear Algebra Class
方成鸿, 汤文菊 下载量: 437 浏览量: 610 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.6, December 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.96310 被引量