生理转喻认知机制下汉泰“害怕(恐惧)”类情感概念构建的对比分析Comparative Analysis of the Emotional Concept Construction of “Fear (Fear)” in Chinese and Thai under the Physiological Metonymy Cognitive Mechanism
卢鑫晖, Khumsat Teavakorn, 刘 艳, Hasim Luttamon 下载量: 330 浏览量: 454 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.11 No.11, November 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1111734 被引量
获得性遗传与细胞的结构功能Inheritance of Acquired Characters and Cell Structure Function
程洪文 下载量: 171 浏览量: 375
生物医学 Vol.14 No.1, January 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJBM.2024.141004 被引量
婴儿面孔偏好的研究进展Research Advancement of Infant’s Face Preference
贾云丞, 张大均 下载量: 2,324 浏览量: 5,900 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.6 No.9, September 21 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.69123 被引量
从认知神经科学的角度看表情符号与真实面孔的异同The Similarities and Differences between Emoji and Real Faces from the Perspective of Cognitive Neuroscience
岳亚奇, 李杨楠 下载量: 894 浏览量: 1,673
心理学进展 Vol.9 No.10, September 30 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.910203 被引量
隆鼻整形术中材料选择的应用进展Progress in the Application of Material Selection in Rhinoplasty
张 盈, 崔光怀, 刘文明 下载量: 432 浏览量: 714
临床医学进展 Vol.11 No.11, November 10 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2021.1111728 被引量
具身情绪相关研究综述A Review of Embodied Emotion Research
刘成英, 闻素霞 下载量: 465 浏览量: 815
心理学进展 Vol.13 No.6, June 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.136293 被引量
我国攻击性个体情绪识别的研究变迁:基于CiteSpace的可视化分析Changes in Research on Emotion Recognition of Aggressive Individuals in China: Visual Analysis Based on CiteSpace
彭艳燕, 胡 喆, 陆艳平, 朱冬梅, 魏 强 下载量: 374 浏览量: 623 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.9, September 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.139509 被引量
结合个体情绪因素的人群运动仿真Simulation of Crowd Motion Combined with Individual Emotional Factors
郑子泽 下载量: 527 浏览量: 716
建模与仿真 Vol.11 No.3, May 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2022.113071 被引量
泊江海子矿地下水动态特征及控制因素研究Dynamic Characteristics and Control Factors of Groundwater in Bojianghaizi Coal Mine
尹宏昌, 朱翔斌, 田 丰, 王凤祥, 王 凯, 刘 倩 下载量: 338 浏览量: 826
矿山工程 Vol.11 No.2, April 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ME.2023.112023 被引量
多媒体学习背景下认知负荷对有意义学习的影响The Impact of Cognitive Load on Meaningful Learning in the Context of Multimedia Learning
邵珠贺, 贾林祥 下载量: 46 浏览量: 112
教育进展 Vol.14 No.6, June 14 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146920 被引量