基于LSTM模型的电厂传感器点位预测Prediction of Power Plant Sensor Point Based on LSTM Model
田霄阳, 张明西, 王博闻, 符云杰, 周 飞, 刘 洲, 胡高斌, 姚怡豪 下载量: 240 浏览量: 322
建模与仿真 Vol.13 No.1, January 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2024.131049 被引量
溶胶凝胶制备的铁酸铋基薄膜及其性能表征Sol-Gel Prepared Bismuth Ferrate-Based Thin Films and Characterization of Their Properties
张北桥, 邓朝勇 下载量: 282 浏览量: 409
物理化学进展 Vol.13 No.1, February 1 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JAPC.2024.131003 被引量
“双减”政策下黑龙江省学业减负效果研究——基于利益相关者理论分析Study on the Effect of Academic Burden Reduction in Heilongjiang Province under the “Double Reduction” Policy—Based on Stakeholder Theory Analysis
邢思远 下载量: 311 浏览量: 511
教育进展 Vol.14 No.2, February 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142195 被引量
学术传播中学术工作者的实践与态度调查研究 A Survey Study on Scholars’ Practices and Attitudes in Scholarship Communication
牛宛若 下载量: 171 浏览量: 433
新闻传播科学 Vol.12 No.1, February 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2024.121017 被引量
反复种植失败患者妊娠结局的影响因素分析Analysis of Factors Affecting Pregnancy Out-come in Patients with Recurrent Implantation Failure
艾克达·阿布力克木, 腊晓琳 下载量: 165 浏览量: 294
临床医学进展 Vol.14 No.3, March 14 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2024.143711 被引量
铁尾矿制取α-Fe2O3负极材料及其电化学性能研究Preparation and Electrochemical Properties of α-Fe2O3 from Iron Tailings as Negative Electrode Materials
胡永东, 李思南, 张惟垣, 闫 佩, 李 梦 下载量: 214 浏览量: 304 科研立项经费支持
化学工程与技术 Vol.14 No.2, March 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJCET.2024.142014 被引量
常矩阵耦合的热方程采样控制系统能控性Controllability of the Sampled-Data Controlled System of Heat Equations Coupled by Constant Matrices
杨济通, 刘汉兵 下载量: 93 浏览量: 184 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.13 No.4, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/aam.2024.134161 被引量
网络空间治理探究——兼评“杭州取快递被造谣案”Research on Cyberspace Governance—Comment on the “Hangzhou Express Delivery Rumour-Mongering Case”
钟宇航 下载量: 88 浏览量: 158
社会科学前沿 Vol.13 No.6, June 21 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ass.2024.136487 被引量
基于CiteSpace的ChatGPT可视化分析Visual Analysis of ChatGPT Based on CiteSpace
孔宇翔, 陈 进 下载量: 40 浏览量: 66
运筹与模糊学 Vol.14 No.3, June 26 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/orf.2024.143289 被引量
生成式人工智能技术赋能教师课堂教学质量评估Empowering Teachers with Generative Artificial Intelligence Technology to Evaluate the Quality of Classroom Teaching
戴 韵 下载量: 60 浏览量: 134
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461071 被引量