面向新工科的项目化教学在《建筑电气技术》课程中的探索与实践The Exploration and Practice of Project-Based Teaching in the Course of “Building Electrical Technology” with New Engineering Course
武校刚, 巩学梅, 张丽娜, 魏莉莉, 汪梅婷 下载量: 505 浏览量: 678 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.2, March 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.112085 被引量
环境科学专业在线开放课程教学实践与效果—以本校《环境科学概论》SPOC课程为例Teaching Practice and Effect of Open Online Course of Environmental Science Major—A Case of “Environmental Science” SPOC
王 瑟, 王 壮, 方 昊, 孙 瑞 下载量: 1,393 浏览量: 2,545 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.8 No.3, May 17 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.83036 被引量
基于PACS系统的整合课程教学模式在影像科住院医师规范化培训中的应用Application of Integrated Course Teaching Model Based on PACS System in Standardized Training of Residents in Radiology Department
张在先, 杨 蕾, 刘顺利, 丁 慧, 徐凤磊, 张传玉 下载量: 532 浏览量: 704 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.6, November 26 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.106193 被引量
课程思政与公共基础课程融合的探索——以普通化学课程为例Exploration of Curriculum-Based Ideological and Political Education in Public Basic Courses—Taking General Chemistry Course for Example
夏 鸣, 任 飞, 宫 葵, 孙晓云, 冯东阳, 沈德芬 下载量: 610 浏览量: 1,053
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 14 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95201 被引量
基于课程特征的思政元素挖掘与融入方式探索——以《经济学原理》课程为例Exploring Ideological and Political Elements and Integrating Methods Based on Curriculum Characteristics—Taking the Course Principles of Economics as an Example
崔美龄 下载量: 372 浏览量: 611
教育进展 Vol.13 No.5, May 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135359 被引量
师范专业认证下地方高校有机化学实验课程思政建设途径探究Exploring on Ideological and Political Construction of Organic Chemistry Experiment Course in Local Universities under the Normal Professional Certification
余 杰, 何冀川, 鞠 辉, 周 艳 下载量: 288 浏览量: 395 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.10, October 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210640 被引量
高本贯通生物课程“DNA结构模型”项目式教学与评价Project-Based Teaching and Evaluation of “DNA Structure Model” in the High School to Undergraduate Integration Program Biology Course
于婷乔, 刘艺芳, 卢 雪, 张 晖, 李英军 下载量: 21 浏览量: 32 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.7, July 18 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471208 被引量
基于OBE理念下的武汉体育学院《中国武术史》课程改革学生认知情况调查研究Investigation and Research on Students’ Cognition of Course Reform of History of Chinese Martial Arts in Wuhan Institute of Physical Education Based on OBE Concept
周俊宇, 罗力滔, 马 岩, 孙 健 下载量: 525 浏览量: 1,448 科研立项经费支持
体育科学进展 Vol.10 No.1, January 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2022.101001 被引量
苏北高校如何在信号处理类课程的教学中培养本科生的科研能力—以淮阴工学院为例How to Train College Students’ Research Capability during the Teaching of Signal Processing Course in North Jiangsu Universities—Taking Huaiyin Institute of Technology as an Example
姜明新 下载量: 1,041 浏览量: 3,218 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.7 No.7, July 11 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.77135 被引量
高校专业课开展课程思政建设的探索与实践——以机械创新设计课程为例Exploration and Practice of Ideological Education of Specialized Courses in Universities—Taking the Course of Mechanical Innovation Design as an Example
路世青, 宋 鹍, 何 苗, 黎 波, 袁 博, 丁 军 下载量: 568 浏览量: 2,997 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.4, August 13 2021, PDF, , DOI:10.12677/CES.2021.94152 被引量