发挥儿童在儿童保护领域中的主体性——基于合供理论视角Giving Play to Children’s Subjectivity in the Field of Child Protection—Based on the Perspective of the Theory of Coproduction
王心仪, 何淑敏, 张耀扬 下载量: 407 浏览量: 575
社会科学前沿 Vol.12 No.10, October 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1210787 被引量
基于体验式学习的班组管理培训教学设计——以《空中交通管制班组情景演练》为例Design of Team Management Training Delivery Based on Experiential Learning—Empirical Study Based on Scene Exercise of Air Traffic Control Team Course
张 翔 下载量: 551 浏览量: 783
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 10 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91015 被引量
一种基于增强学习的飞行自组网地理路由协议A Geographic Routing Protocol for FANETs Based on Reinforcement Learning
杨 斌, 王辛果 下载量: 482 浏览量: 918 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.12 No.2, February 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2022.122030 被引量
基于4R理论对“K12线上教育”营销策略的研究——以作业帮为例A Study on the Marketing Strategies of “K12 Online Education” Based on the 4R Theory—A Case Study of Zuoyebang
何幸超 下载量: 135 浏览量: 272
电子商务评论 Vol.13 No.3, July 4 2024, PDF, , DOI:10.12677/ECL.2024.133490 被引量
《概率论与数理统计》课程思政教学实践探索Exploration of Ideological and Political Teaching Practice in the Course of “Probability Theory and Mathematical Statistics
唐家银 下载量: 347 浏览量: 548 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119400 被引量
基于ARCS动机理论的初中英语阅读教学设计探索与分析The Exploration and Analysis of Middle School English Reading Teaching Design Based on ARCS Motivation Theory
刘伊文 下载量: 42 浏览量: 75
教育进展 Vol.14 No.6, June 24 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146964 被引量
撤稿:视频学习中内容难度和字幕类型对学习效果的影响:一项眼动研究The Impact of Content Difficulty and Caption Type on Learners’ Learning Effect in Video Learning: An Eye-Tracking Study
金华荷 下载量: 387 浏览量: 636
心理学进展 Vol.13 No.1, January 31 2023, PDF, HTML, DOI:10.12677/AP.2023.131044 被引量
单纯呈现效应的理论综述A Review of the Theory of Mere Exposure Effect
刘 洋 下载量: 823 浏览量: 950
社会科学前沿 Vol.12 No.3, March 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.123183 被引量
多模态感知教学理论在初中英语词汇教学中的应用——理论分析、教学设计和评价维度The Application of Multi-Modal Perception Teaching Theory in Junior High School English Vocabulary Teaching—Theoretical Analysis, Instructional Design, and Evaluation Dimensions
魏义顺, 夏文熠 下载量: 118 浏览量: 255 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144499 被引量
结合趋势的深度强化学习股票交易策略Deep Reinforcement Learning Stock Trading Strategies Combining Trends
何祁栋 下载量: 590 浏览量: 1,907
计算机科学与应用 Vol.12 No.3, March 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2022.123068 被引量